原鄉天使1／替代役愛上偏鄉 清華碩士住部落催生籃球隊
苗栗縣南庄鄉東河國小全校學生不滿50個，其中有9成是來自賽夏族，這間已經超過百年歷史的山區小學，在過去全校師生都對籃球運動全然陌生的情況下，4年前奪下全國少年籃球賽冠軍，去年又奪得2021全國小學籃球菁英盃冠軍，而幕後的推手，卻是一名自小在台北長大的代課老師葉致良。現年32歲的葉致良，父母都從事旅遊業，為了栽培葉致良，在他小學畢業後，就將他送至號稱台北市貴族學校的「薇閣」就學，但因為不習慣太多校規約束，高一上學期轉學至淡江中學，後來唸完大學，再考上清華大學臺灣語言研究與教學研究所，在2015年當兵時，因為服替代役分派至東河國小，結果就此與東河結下不解之緣。原本在東河國小擔任替代役的葉致良（左）退伍後又甄試回去當代課老師，並考取賽夏語族語認證，還帶領學校籃球隊拿下許多殊榮，令校長高清菊（右）非常感動。（圖／趙世勳攝）他在2016年退伍，同年9月，如願考上東河國小代理教師，雖然睽違沒幾個月，但對於再度回到東河，葉致良卻有著特別的使命感，「之前是替代役，現在是老師，責任就更大了。」可是第一關面對的就是來自家庭的壓力。「爸媽都希望我在台北工作，然後要我朝專業的資工方面發展，可是我就很愛東河啊，想要奉獻偏鄉。」「我爸媽第一次到學校時，看到我的宿舍，還不斷問，『你真的要在這裡工作喔？』」在葉致良堅持下，爸媽也鼓勵他加油，後來看到葉致良一些媒體報導，發現他的服務熱忱，也從反對變成認同，甚至引以為傲。葉致良說，苗栗縣東河村是賽夏族人傳統土地區域，而東河國小是全村唯一的小學，學生散布在各個部落，因為學生中有不少都是單親，葉致良到了東河後發現，有少數學生下課後因為缺乏長輩照顧，同儕們聚在一起都學會不良嗜好，因此他鼓勵學生除了念書之外，大家一起打籃球，除了畢業後可以有機會被大學校看見挖掘，同時可以照顧學生們下課後、大人還沒回家的空檔，讓學生沒有機會去接觸不好的事物。擔任代課老師的葉致良任何課程都能教，堪稱全能教師，學生放學後等待父母下班前的空檔，他也經常陪伴學生。（圖／趙世勳攝）由於東河國小全校師生有9成是賽夏族人，為了融入環境，葉致良以自學方式考取「賽夏語族語認證」，讓同為賽夏族的校長高清菊非常感動。高清菊表示，教育部自2018年9月起推動全國各小學辦理「夜光天使點燈專案計畫」，對象都是經過認定屬於低收入、單親、失親、或隔代教養等經濟弱勢家庭的學童，「致良來了之後，確實做到陪伴學生的角色，很多孩子現在放學後或放假都會在學校打籃球，不但能讓學生培養學習熱情，還能了解團隊合作的重要性。」更令高清菊驕傲的是，2018年的全國少年籃球賽，特別增設Mini組，意即提供12個班以下的小學校也能組隊參加，結果東河國小籃球隊在葉致良率領下，一路過關斬將，拿下該年度的全國少年籃球賽總冠軍，去年又奪得2021全國小學籃球菁英盃冠軍，「孩子們比賽的時候，很多學生離異的父母都會到場加油，那種畫面讓人很感動。」東河國小籃球隊去年比賽時，輕鬆的將比數拉大，最終獲得全國小學籃球菁英盃冠軍。（圖／翻攝畫面）
