閱讀測驗
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阿滴考三大國際英檢成績公開 「天花板表現」連鬼神都不敢相信
YouTuber阿滴以教英文在網路上走紅，近年則轉為生活化的頻道，過去曾被網友抓到英文錯誤的他，這次考了英文檢定，並公開過去考其他英文檢定的分數，平常人考不到的分數，他竟然考了滿分，他也公開三大國際英檢分數，來打臉過去說他英文不好的酸民。阿滴過去英文曾被抓文法，如今透過英檢來打臉酸民。（圖／阿滴英文臉書）阿滴在新影片中透露，日前到英國旅遊，遇上了國際英文檢定之一的雅思（IELTS）總監，回台後他就報考雅思來測驗自己的英文能力，考試分為聽力測驗、閱讀測驗、英文作文、口說等，他在考完後表示，口說的表現不太理想，也在最後收到成績後證實口說確實被扣了分數。不過驚人成績依舊讓人感到相當可怕，滿分9分的雅思他考了8.5分，他也公開先前考多益與托福的分數，多益的筆試與說寫都是滿分，而托福則是滿分120考了118分。不少網友得知他的成績後，都紛紛留言感嘆，「我不會嘴阿滴英文不好，我只想問阿滴什麼時候跟大謙結婚」、「天花板成績耶」、「不如開雅思課程呀？」、「考那麼多次多益要幹嘛？」。
會考英語第一題出包「與參考題一樣」 心測中心決定送分
今年國中教育會考英語科閱讀題第1題被發現與台師大心測中心4年前公布的「111年英語科閱讀參考試題本」第1題一模一樣，引發質疑。台師大心測中心晚間表示，今年英語科閱讀測驗第1題一律給分。為因應108課綱上路，台師大心測中心在4年前公布國中會各考科參考試題本，讓考生可以提前了解及因應。不過今年英語科科閱讀第一題卻出現與「111年英語科閱讀參考試題本」第1題一模一樣的狀況，引發外界批評。台師大心測中心晚間表示，有關112年國中教育會考英語科閱讀第1題與108年心測中心所公布的111年會考參考題本相同之事宜，參考試題本雖為公開資訊，但基於公平性考量，112年國中教育會考英語科閱讀測驗第1題一律給分。台師大心測中心說，國中教育會考每年入闈前皆會針對過去各年度使用過的試題，設定為曝光題而且停用。對於本次使用到過去心測中心自行公布的參考試題，心測中心將深入檢討題庫中試題的管理機制，以確保未來不再發生類似事件。
112年學測英文考題多元化 中翻英緊扣「戰爭與和平」
112大學學測今(14)日進行第2天考試，早上考試科目為英文。高中英文老師認為，今年出題難易適中，部分考題也充分與時事結合，像是中譯英兩題緊扣戰爭議題，與當前全球最受矚目的俄烏戰爭相關，作文題則是讓考生發揮對表情符號的想法，題材呈現多元，具挑戰性。中正高中英文老師吳佳穎分析，今年度學測英文考科內容，大致符合教育部公告單字範圍，不過部分單字詞性或用法對學生而言較不熟悉，像是選擇題的部分，得熟悉各級單字字義及用法，並細心考慮上下文線索，就能拿到分數。而綜合測驗注重文意線索判斷，考題出現樹冠羞避機制(crown shyness)與重力對太空人身體的影響，題目呈現靈活。建國高中英文老師劉家慧表示，在閱讀測驗部分，取材呼啦圈的歷史和材質演變、茶園溝壑對象群活動的衝擊，以及印度洋上桑吉巴群島(Zanzibar)做為香料貿易重鎮的歷史與地理環境等主題，試題設計種類多元，包括地圖判斷題以及細節歸納比對題型。混合題型內容則是植物肉在網路論壇的意見表達，貼近生活經驗，考驗學生閱讀歸納與理解能力。成功高中英文老師陳國泰提到，文意選填主題為人體內維持水分的機制，大致維持往年水準，難易適中。篇章結構則探討聯覺作用(synesthesia)，題目維持4選4設計，難易適中。而在非選題方面，成淵高中英文老師李宜樺指出，中譯英共有兩題，分別是：「歷史一再說明，戰爭會造成極為可怕的災難」、「避免衝突，確保世界和平應該是所有人類追求的目標」，與當前最受矚目的俄烏戰爭時事結合。作文題目則為藉由4張表情符號圖片，敘述表情符號在溝通上的功能，並寫出在訊息表達或解讀上可能造成的誤會或困擾，考生必須提出可以化解的方法。
新冠大流行嚴重擾亂學習 美國學童學習成績「倒退20年」！
新冠肺炎不僅衝擊經濟和公衛系統，美國教育部國家教育統計中心近日公布「國家成績單」（Nation’s Report Card），評估美國小學生測驗結果，竟發現9歲學童數學、閱讀能力似乎因薪冠肺炎疫情干擾，學習成果倒退至約20年前水準。綜合外媒報導，美國「國家教育進步評估」（National Assessment ofEducational Progress；NAEP）近期發表被稱為「國家成績單」的報告，研究以9歲4年級學童為對象，發現今年學童的數學成績比起2020年下降7分，在滿分500分中只取得234分；閱讀測驗成績下降5分，跌到215分，其中閱讀成績跌幅創下1990年以來水準，數學分數更是1971年來第一次出現下降情況。國家教育統計中心代理副主任麥格拉思（Daniel McGrath）便擔憂表示，數據表示學童的成績已經回到20前水準。不僅如此，報告還發現，弱勢群體的學生成績下跌情況更為嚴重，白人學生平均在數學成績下跌5分，但非裔學童平均下跌13分、西裔學童則下降8分；若以區域分析，數學成績部分中西部分數下跌最多，差距達到9分，西部最少跌了5分，閱讀成績部分，東北部與中西部減少7分。分析憂慮，4年級是學童從「學習閱讀」進階到「閱讀學習」的重要階段，在掌握閱讀能力後，將開始涉略數學、歷史等科目，如果此時閱讀能力低落，恐怕會影響其他科目學習。對此，美國教育部長卡多納（Miguel Cardona）回應，學童分數下降和疫情期間普遍停止面授有關，可見國家正面臨教育危機。麥克格拉斯也表示「在NAEP50年的一個評估週期中，這次是我們觀察到最大的一次下降幅度」。不過國家教育統計中心負責人卡爾（Peggy Carr）在一份聲明中表示，確實新冠肺炎疫情干擾了學生的學習成果，但導致學習中斷的原因不僅如此，還包括校園槍擊案、暴力事件和課堂混亂情況，加上網路霸凌、教師人力短缺、學生心理健康惡化等情況皆在增加，這些情況都再再使孩子學習情況受到影響。
學測英文偏難 時事題少…出乎學生預料
學測今早登場第一科考英文科，今年考生加強關注時事議題，許多補習班也在考前叮嚀同學加強萊豬和新冠肺炎的英文單字，但今年出題卻出乎考生預料，時事題占比相當少，萊豬、新冠都沒考，讓考生相當訝異，不過作答時間還算是充裕。就讀成功高中二類組的黃浩軒表示，今年英文考科算是鑑別度高，時事題真的很少，印象比較深刻的是生質能源，比較接近時事，但其他部分，閱讀測驗中都沒有出現。黃浩軒說，作文的部分是看圖說故事，有一群人在踐踏草皮，然後說出自己的看法，題目算是好發揮。在建國中學試場考試的石碇高中學生蘇乃瑜驚訝的說，考前都在複習時事題，但都沒有出現，今年的考題考很多同義詞，要花一點時間去思考。蘇乃瑜表示，今年的考題較多專有名詞，印象深刻的是，考題出現一種植物的果實；作文的部分，看圖說故事比較好發揮，蘇描述，「自己寫圖片中的人物無視告示牌踩踏花園，對環境很不好。」
考試時間愈長 對男女成績有影響
人們普遍都認為，在考數學或科學相關試驗時，男生的成績會比女生好，不過最近的研究已經打破這個刻版印象，其實男女生的成績差不了多少，而荷蘭研究團隊分析國際級的學力測驗後發現，女生的「持久力」驚人，考試時間愈長，成績與男生愈接近。鹿特丹伊拉斯謨大學（Erasmus Universiteit Rotterdam）教授奧特特文（Matthijs Oosterveen）與西班牙巴利阿里群島大學（Universitat de les Illes Balears）共同進行研究，以74國15歲的學生為對象，分析2006、2009、2012及2015年閱讀、數學及科學的考試資料，結果發現數學及科學的成績在經過平均後，女生的確比男生略低，但閱讀測驗比男生高很多。經過深入研究後也發現，只要考試時間超過2小時後，男生的答題正確率就明顯下降，考卷寫到後面，就明顯出現錯誤的機率提高，但女生的試卷則沒有這種情形，顯示女性比較有「耐心」去應付考試，所以考試時間愈長，對女生愈有利。