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」 指考 學測 分科測驗 大學 教育部AI能考上台大嗎?結果出爐「考上但不多」 分數僅能上2系
AI時代來臨,不少人擔心未來是否會被AI取代,網紅Cheap拍片實測,讓時下最新的「ChatGPT-4o」挑戰大學指考,看看AI人工智慧和人類智慧到底哪個更強。測驗結果發現,ChatGPT-4o在文科方面普遍表現不錯,數理方面卻是差強人意,台大僅有2個科系可以錄取。Cheap以OpenAI發布的最新一代ChatGPT-4o實測「能上台大醫科嗎?」,影片中他採用2021年末代指考的考題,作答國文、英文、數甲、數乙、歷史、地理、公民、物理、化學以及生物等共10項科目。最終考試結果出爐,ChatGPT-4oy在10門科目中只有3門拿到頂標,其中國文71.8分前標,英文100分頂標,數甲只有38分,剛好均標,至於比較簡單的數乙45.2分則是後標。另外,歷史94分頂標,地理70分均標,公民74分頂標,物理54分均標,化學67分均標,生物75分前標,結果發現ChatGPT在文科方面表現優異,數理方面則相對較弱。接著Cheap再與2021年台大各科系的最低錄取分數對比,發現如果鎖定台大,那麼ChatGPT最終只能考上台大人類學系以及園藝暨景觀學系,較熱門的醫學、電機、法律等則無法錄取;不過另一方面,在清大、交大、成大等頂尖院校,依然可以考上不少文組相關科系。這支影片在網路上引發熱議,不少人指出Cheap在使用ChatGPT-4o應考的方式上可能出了問題,由於ChatGPT的主要語言是英文,透過輸入中文題目讓它做答顯然會提高誤謬。此外,如果提供一個大提卻要求它用人類應考的「簡答」方式作答,會造成ChatGPT的思考鍊(chain of thought)錯亂,造成回答的關聯性變弱。反之,如果把問題一步一步拆開再提問,即使同時間人類難以應付的大量題目,它也能在極短的時間內給出精準的答案。
剴剴之死/1歲童遭虐死!社工上銬帶回身分起底 力拼台大社工想為弱勢服務
北市1歲半男童剴剴(化名)驚傳遭到持有合格證照的劉姓保母姐妹花虐死,案件曝光後引起社會震驚,剴剴親友也對此質疑,認為社工在回報過程當中並未落實訪視,而陳姓社工也在12日下午遭檢警帶回進行二次筆錄,其背景也遭起底。據了解,29歲的陳姓社工台大社會系畢業,是在地的文山人,父親是文山區教會的牧師,其從小在教會裡面長大,國中後更是每年都和教會一起前往外縣市偏鄉進行教育服務,也會用鋼琴與歌聲一起傳福音,她深受父親影響,也以社工系為第一志願。據悉,陳姓社工先前成績並不理想,高二時才好容易擠進班上前五名,模考分數也一直維持在56級分,不過學測衝刺拚出64級分成績,算是大幅進步,但仍未成功錄取台大社工系。陳姓社工也並未因此氣餒,反而穩住繼續衝刺,最終於指考時考出525分,能夠順利申請台大法律,但她卻捨棄台大法律不念,堅定選擇台大社工系。如今成為兒福聯盟的社工,未料卻傳出其所負責的兒童遭到保母虐死,並遭剴剴家屬親友質疑是否確實有訪視之情形。而陳姓社工到案後,其情緒平靜,但滿臉愧疚,她上銬被帶出警局,被媒體追問相關案情時,則低頭全程不發一語。《CTWANT》提醒您:若自身或旁人遭受身體精神虐待、性騷擾、性侵害,請打110報案再打113找社工。
考試院旁暗藏麻將賭場 警方闖入逮捕16賭客
警方在考試院旁的休閒館發現業者利用麻將賭博抽頭。(圖/翻攝畫面) 北市文山一警分局接獲情資,指考試院旁邊有「麻將館」假借休閒麻將之名進行賭博,員警經過長期蒐證,9日持台北地院核准搜索票,當場查獲謝姓負責人、王姓工作人員及16名賭客,但因暑假期間並未發現有學生,查扣抽頭金1萬3700元等、賭具等證物,全案以賭博罪移送檢方偵辦。警方指出,被查獲的「麻將館」,是典型的「掛羊頭賣狗肉」,假借衛生麻將為名義,實際進行非法賭博,員警耗時約數月餘調閱監控及抽絲剝繭發現店家用合法方式去掩蓋賭博之行為,賭客會依照打牌金額為1底50元、1台20元,並用店家所提供的籌碼1比1來計分,結束後計算出輸贏金額,並以現金交付,而「麻將館」則從中以「清潔費」名義,向每位賭客收取100元作為抽頭金。9日晚間7時30分,警方見時機成熟前往搜索,當場查獲謝姓負責人、王姓工作人員及16名賭客,現場查扣抽頭金1萬3700元、賭博籌碼面額每桌4000元、4桌共1萬6000元。麻將4副、牌尺16支、搬風4顆,監視器2組,櫃檯主機及隨身碟一組,交易明細202張。文山第一分局呼籲職業賭場易成為治安顧慮或不法分子聚集之行業處所,警方將持續掃蕩不法行為,加強取締賭場,強勢打擊犯罪,共同打造安居樂業生活。
比去年多近5成!分科測驗報名人數暴增 專家預估「低分高就」效應減弱
今年分科測驗7月12日、13日兩天舉行,大考中心昨公布統計資料,共有4萬2252人報名,比去年2萬9086人大增1萬3166人,增幅達45%。專家預估,今年分發入學競爭將轉趨激烈,不僅老牌私校的錄取分數將提高,同時「低分高就」效應將會淡化。去年大學分發入學缺額高達1萬4493人,不少學生「低分高就」,進入比預期中理想校系。而受此效應影響,今年有許多考生乾脆放棄申請入學二階甄試,直接考分科測驗,拚分發入學。大考中心統計,今年分科測驗共計4萬2252人報名,其中重考生占14%,與去年相當。今年分科測驗報名人數與過去相較,與109年指考4萬3754人及110年指考4萬0918人相當,比去年分科測驗2萬9086人多了1萬3166人。分科測驗有7個考科,其中最多人選考3科,有2萬1183人、占50.13%;其次是選考4科,有1萬3683人、占32.38%;選考6科的人最少,僅704人、占1.67%。而最多人報考的科目則是數學甲,有2萬6788人、占63.4%;最少人考的則是生物科,有1萬5634人、占37%。升學專家劉駿豪表示,頂尖校系的競爭一向激烈,因此分科測驗報名人數增加,影響不大。但值得注意的是,去年一些老牌私校錄取分數低,今年這種對考生「極度好康」的狀況將不復見,這些校系的錄取分數應該會提高,「低分高就」的效應會減弱。全國高級中等學校教育產業工會祕書長、台北市萬芳高中老師許麗吉表示,從今年分科測驗報名人數來看,顯示有一群學生就是適合參與分發入學招生。他們主張,分發入學應該照顧特定屬性的學生,有必要成為一個獨立的升學管道,因此分科測驗應加考國文、英文,而不是和學測成績綁在一起。全國教師工會總聯合會高中職委員會主委張瓊方說,若以舊制最後一年110年與新制這兩年111年、112年比較,會發現自然考科報考比例明顯增加,或許也顯示自然組學生認為分科測驗對他們較有利。
招聯會:3年內大學分科測驗不考國英兩科
去年7月第一屆大學分科測驗沒考國文、英文及數學科,引發爭議,大學招聯會執行祕書、中央大學教務長王文俊昨證實,未來3年分科測驗不會加考國文科及英文科,114學年起將會加考數學乙;家長團體不滿,許多學校仍會採計國、英兩科成績,若第一次學測沒考好,等於沒機會了,要招聯會「饒了孩子吧!」111學年起大學新考招制度實施,申請入學維持看學測成績,但分發入學則同時看學測及分科測驗兩項升學考試的成績。這被國教行動聯盟批評為「一試定終身」,因為只要學測考不好,不管在申請入學或分發入學都會遇到很大困難。過去7月的指考考10科,但去年新考招制度實施後,指考轉型過來的分科測驗僅考歷史、地理、公民與社會、物理、化學、數學甲及生物7科,不考國文、英文及數學乙,不少大學只好回頭採計學測成績,遭高中師生詬病「一試兩用」,因此招聯會日前宣布114學年加考數學乙。但國、英到底考不考一直懸而未決,王文俊昨證實,因高三生選修國文科及英文科的加深加廣課程時,他們學的內容可能不一樣,大考中心無法統一命題,考量大學變革必須在入學3年前說明,因此114學年分科測驗確定只加考數學乙,不會加考國、英兩科。國教行動聯盟理事長陳鐵虎表示,大學分發入學招生,很多校系都採計國文、英文的成績,現在分科測驗不考,考生只能用學測這兩科成績來用,他們若在學測考不好,就失去很多入學機會,造成「一試定終身」。對於招聯會決定分科測驗不加考國文、英文,他呼籲「饒了孩子吧」,應重新思考加考這兩科。另針對聊天機器人ChatGPT可能影響到大學申請入學的公平性,王文俊說,今年考生5月4日起上傳學習歷程檔案,招聯會在3、4月時將開會討論ChatGPT對申請入學的影響,並提出審查學習歷程檔案的注意事項,給各大學參考。王文俊說,原則上會請大學在申請入學二階甄試時,除看學習歷程檔案,還要在口試、筆試及實作方面加強,並現場提問題問考生,讓以ChatGPT寫學習歷程檔案的考生現出原形。
學測試場悶熱沒開吊扇⋯考生寫到頭暈 大考中心回應了
112學測今(15)日進入最後一天考程,而昨日全台氣溫偏高,南部甚至溫度飆升到30度左右,考場教室內連電扇都沒開,考生大感悶熱不適,直呼作文寫到頭暈想吐。大考中心則回應,之所以不開啟吊扇或搖頭扇,在於病毒氣溶膠恐落地,不利防疫。相關做法是否通融,將會再研議。對於考場不開冷氣與電扇等問題,大考中心主任周兆民今日表示,由於學測前兩日各地氣溫偏高,大考中心也通知各考區,可視當時氣溫狀況開啟門窗,南部部分考分區也都有做到,即有開啟前後門和窗戶,維持通風。周兆民也說,大考中心辦理過去的指考、去年分科測驗及每年10月的英文聽力考試,考量到季節炎熱,所有考場都會開冷氣,且開冷氣設備都須先檢測,評估是否會發出噪音、漏水與供電情況,確保不影響考試。周兆民提到,以本屆學測而言,考生接近12萬人,由於事前設備檢驗,如此貿然開冷氣,可能造成負面影響。周兆民指出,學生對冷熱的感知也不一,夏、秋季考場開冷氣,但若考生不想吹,也可申請。但如果學測只在部分試場開冷氣,除了得承擔干擾風險,也有公平性等疑慮。至於不少學生反映為何昨日教室不能開啟電扇通風,周兆民說明,因應疫情,每次考試都會邀請公衛專家進行防疫諮詢會議,從109指考到今年度的112學測,諮詢會議均建議不開啟吊扇或搖頭扇,在於病毒氣溶膠恐落在地面,電扇氣流則容易將氣溶膠捲到空中,不利防疫。但近年氣溫變化確實較大,未來會再做適當研議。
波波有話說/誰說成績差?一班1/3以上都是學霸 臨床經驗多!畢業前已治療上百位患者
今年6月《醫師法》修法,所有的國外醫學及牙醫科系的台灣畢業生,若在國外有執業5年經驗,才可直接參加國考,否則必須先經過學歷甄試,通過後才能參加國考,由於條件嚴苛,被外界解讀視同「關門」。至於今年底之前入學的國外牙醫生,回台後通過第一階段國考後,必須經過實習分發,才能繼續第二階段國考,新的《醫師法》4-1條中更對實習列入員額管控,取得法律授權。根據選配分發作業要點,衛福部在清算全國容額、扣除國內生名額之後,再把剩下的實習名額給國外牙醫生分發完畢。依現有資訊,自106年起,每年剩下的名額約70名,但衛福部卻只分發50名,因此造成排隊塞車,至今有400多位國外牙醫生仍在等待分發。「從頭到尾都不是我們的問題,我都28歲了,回台後卻要排隊等實習分發,而且可能最少要等8年,請問這段時間我要怎麼生活?」無奈的陳同學畢業自西班牙聖保羅大學牙醫系,也就是外界口中「波波牙醫」的一員。陳同學從小考試都是前三名,大學唸商,恰巧有一天在醫學雜誌上看到西班牙牙醫系招生資訊,考慮到未來生活的保障,於是便著手準備申請入學。外界常批評「波波牙醫」入學沒有門檻,陳同學反駁說:「我們不只有筆試、口試,也要附上托福成績,都通過才能入學,而且從二年級起就開始牙科專業課程,除了70分以上才及格,實作課也要通過才行。」陳同學說,剛入學時的第一次實驗課考試,自己竟然被當,令一向成績優異的她相當震撼,從此加倍認真,甚至會自己買材料在家練習做模型,只為了實作課能順利通過。28歲的蔡小姐和陳同學是同班同學,她認為外界對於國外牙醫生有太多誤解,例如國內牙醫系是六年制,認為國外牙醫生只需唸五年,一定學習較不扎實。「事實上我們只是減少通識課程,直接先上專業科目,而且無論是筆試分數、實作課,老師把關都相當嚴格,每次大約只有5成的合格率,而且最後一年的實習更是非常嚴格。」蔡小姐說,實習的第一天就令她印象深刻,原本以為只需要站在主治醫師旁學習,等待醫師指示再執行,沒想到一上場就是自己獨當一面,從初診到照X光等都要自己進行,就像一位真正的牙醫師,只有真的無法解決時,主治醫師才會出手幫忙。「實習一年後,學校會再進行筆試與口試來考核你的實習狀況,如果沒通過,就是再重新回去實習,沒辦法畢業,所以畢業是有一定難度的。」郭先生畢業於波蘭盧布林大學牙醫系,「或許我們入學沒有國內學測或指考困難,但畢業卻一點都不簡單!例如我們一年級時班上有55人,順利升上二年級的只有不到30人,也有一位學長留級變成同學、又變成學弟,前後唸了9年都沒辦法畢業,所以最後放棄。」「我在台灣時學習不算認真,但出國念書之後,為了順利通過考試,經常是早上7點出門、晚上9點半才離開學校,由於波蘭常常下雪,有時甚至一整天都沒見過太陽。」郭先生說,據他了解,台灣牙醫生直到實習才第一次接觸患者,但以波蘭的牙醫系來說,大二起就會開始進行實習,實際為患者進行診療,畢業時已經診治過上百位患者,臨床經驗相當豐富。「我最不能接受外界認為『沒走國內升學途徑,選擇出國唸書』就是旁門左道,學測指考分數並不能成為合格牙醫師的標準。」同樣畢業於波蘭盧布林大學牙醫系的王同學,從小到大堪稱是「學霸」,大學也是就讀頂尖台字輩大學的工業設計系,但因為所學不適合台灣市場,所以便決定出國唸牙醫系。「我們班上超過1/3的同學,自小考試都是前三名!」王同學認為,外界過於看重學測或入學考試的成績,彷彿考上就代表一切,而國外卻更看重學習過程,傾向一邊讓學生成長、一邊控管學生品質,所以畢業相當困難。「外界說我們是買完學歷就躺平,那我們是不是也可以說,那台灣學生是考上大學就躺平?因為很簡單就能畢業。」不像台灣仍須學習許多通識課程,國外醫學生從大二起就開始實際接觸患者,擁有更多臨床經驗。(圖/讀者提供)張先生的兒子是國外牙醫生,他認為目前有太多謠言跟抹黑,例如洗學歷、不具當地牙醫資格等,「事實上,這些國外牙醫生大多已具有當地牙醫師執照!他們不僅臨床經驗更豐富,也一樣通過國考、並且再增加適應訓練實習才可以拿到醫師證書,跟台灣牙醫系的畢業生相比只有更嚴格。」前北醫大牙醫校友總會總會長、中華民國牙醫師公會全國聯合會教育學術主委吳信忠表示,「這些國外牙醫生的程度如果不夠,自然就不會通過國考,那又何必以實習名額來『卡』住他們的歲月呢?依照目前實習分發的等待名單來看,今年畢業的學生恐怕要排隊10年,再往後推甚至可達20年!」吳信忠說,如果只是延遲幾年就算了,但一個人有多少10年或20年?這對國外牙醫生太不公平。「過去以行政命令限制實習人數時,就已經影響學生的考試權,而且行政命令也不該凌駕於法律之上,政府施政也當依據信賴保護原則,以全民的利益為依歸,不是一味只考慮某些人的民粹主張,應當依法論法、依法行政。」吳信忠表示,今年的修法更把實習單位限制於教學醫院,如果能放寬給具有住院醫師的訓練計畫(簡稱PGY )資格的牙醫診所,或許能幫目前400多名排隊學生解套。家長張先生則認為,現在偏鄉醫療或長照都缺乏牙醫師人力,政府若開放一些類似公費生特殊生的名額,再結合兩年期PGY訓練,讓所有牙醫生一起爭取,一樣由國內牙醫生優先選填,剩下名額再給國外牙醫生,或許能解決排隊問題。這些正在等待實習分發的國外牙醫生,心裡都十分焦急,有些人選擇進修相關課程,有些人到診所當牙醫助理,甚至還有人自費10多萬元只求到醫院擔任免費助理,只希望不要浪費青春、維持手感。陳同學與蔡小姐直到畢業前一年,才知道回台灣通過第一階段國考後,要等待實習分發,「如果早一點知道,就不會出國念書了!」王同學說,「我們真的不是權貴,也不都是醫師小孩,這是公開資訊,很多人公務員、銀行職員的孩子,都是家裡借錢貸款出國念書的。」郭同學則說,「大家都是一樣付學費念書,為什麼我付學費就是買學歷?台大醫科付學費就不是買學歷?」正在考慮出國就業的蔡同學坦言,「我們畢業後就擁有牙醫資格,只要語言審核通過,可以在歐洲任何國家執業,很多同學乾脆就去英國當牙醫了,我們只是因為想陪家人,所以想回台灣執業,卻被處處刁難、質疑資格,難道英國是落後國家嗎?我們可以在英國當牙醫,卻沒資格回台灣工作?」
不是頂大聊天都嫌笨 男友考上中山成大妹想分手
近日一名成大網友說,她當初會跟男友交往是因為他功課很好,她後來學測上成大,男友指考失常上中山,「男友不是頂大的讓我有點不能接受。」現在跟男友聊天都覺得他很笨,她因此萌生分手念頭。原PO近日在論壇《Dcard》發文說,「當初會交往就是覺得他功課很好,常常我不會的問題跑去問他,他都解得出來,但指考他考失常,只能上中央,而我學測卻上了成大,他後來為了能離我近一點,所以填中山。」她覺得自己不再愛男友,因為他竟然沒考上頂大,同學問她男友讀哪她都不敢講。原PO表示,她聊天感覺男友很笨,他還一直認為自己比較聰明,「說什麼要是不選系也能上,想問大家這樣分手會很過分嗎,他還為了我填中山,而且對我也很好,但我真的已經不愛了。」此文一出,網友紛紛留言回應「分啊 有喜歡新的人就直說啊」、「真好奇什麼系的還會看不起人,真丟學校的臉」、「快分,放過你男友」、「人家都為了你離你近一點還嫌,可憐普信女」、「是因為沒有知識的味道嗎」、「戰校要露系級這是基本常識吧」、「結果他之後研究所考回頂大去了」、「學測仔還敢大聲啊 有種去考指考啊」、「工具人變男友,再變工具人,可憐」,有台大醫學系網友回「笑死,你自己有很屌嗎。」
108課綱錯了嗎3/國英考科只有一次機會 「不知是不是跟社會組考生有仇?」
108課綱的重大變革之一,就是分科測驗取消國、英、數乙考科,直接採用學測分數,這使得部分第一屆考生炸鍋,「考壞不能再考補救,等於一試定終身!」對此,大學招生委員會聯合會公共事務經理徐菁穗告訴CTWANT記者,「數乙確定於114年恢復考試,因為很多商管科系要求要看數學科目。」而分科測驗的國、英文是否有望恢復考試?徐菁穗坦言,「原則上不會,因為這兩科是無法短期速成的。目前也沒有大學端提出需求。」也就是說,112學年的考生在學測時務必要好好準備國英數,尤其是文組和社會組。教育部將分科測驗取消國英數考科,主要是認為考一次即可,可減輕考生壓力。有社會組同學表示,「指考本來就是社會組翻身的好機會,學測時自然組跨考社會把社會組名額搶走,請問教育部讓社會組的學生去哪裡生存?一試定終身是非常不好的事情。」有的考生因為學測沒有考好國、英或數乙,決定跳過7月分科測驗,直接朝明年重考前進。今年透過繁星計畫錄取成大建築系的108首屆考生林煦寧表示,「我有同學是採用分科測驗上大學,可是因為他們在學測時國文、英文沒有考好,所以最後分科就有點限制他們的出路。」]今年透過繁星錄取成大建築系的108首屆考生林煦寧。(圖/林煦寧提供)今年以分科測驗錄取師大光電工程系的108首屆考生柳稚泓則說:「其實我自己是國英文比較爛,透過這樣的方式我反而可以更專注在數物化上,乘上倍率去拉自己的分數。」他也坦言,「站在文組的立場,他們國英採計很重,而分科測驗國英和數乙又被拔掉,變成分科測驗只能考社會科,加上部分商管科系又會採計數A成績,對文組學生來說應該是毀滅性的打擊。」對此,國教行動聯盟理事長陳鐵虎開玩笑說道:「教育部不知道是不是跟社會組考生有仇?這樣幾乎是不給機會。」國教行動聯盟今年三月底特別委請專家研發問卷,共回收3887份有效問卷,有高達2677人(68.8%)支持分科測驗恢復國、英和數乙。國教行動聯盟理事長陳鐵虎打趣說:「教育部不知道是不是跟社會組考生有仇?」(圖/趙世勳 攝)據此,該聯盟7月向教育部呼籲,分科測驗成績係作為大學分發入學之依據,與學測採級分制、作為申請入學門檻之定位不同,具備高度鑑別度,應盡快恢復國、英文,讓社會組、文科優勢同學得以發揮所長。桃園儒林補習班總班主任陳順基表示,以鑑別度來說,今年學測國、英文考試內容其實可以當作入學依據,但是站在學生的立場,「我建議應該要恢復國、英文考試。」不然學生真的會失去很多機會。王瀚陽也認同,「希望三科(國、英、數)都恢復考試。」他補充,由於今年國英數考試只有一次機會,因此許多高中生在學測考完以後都痛哭,也因為沒有第二次機會,所以現在高一、高二生會把國英數看非常重。對於學生及家長團體的看法,大學招生委員會經理徐菁穗解釋:「大學考試是想從分科測驗看出學生更專精的部分,找出更適合自己科系的學生,而不是以給學生第二次機會為出發點。」因此原則上並不會恢復國、英文考試項目。
108課綱錯了嗎1/源自南韓改良版「學習歷程檔案」 第一屆白老鼠給分「不及格」
108課綱第一屆「白老鼠」今年暑假升大學後,學生及家長團體不約而同拋出「學習歷程」檔案對申請入學無用論、實施成效不彰等議題,這使得全國約20萬高中生及家長在九月開學後有了新煩惱,「學習歷程檔案還要認真準備嗎?」就108課綱及學習歷程等缺失,國教行動聯盟今年七月向教育部陳情呼籲全面檢討,但教育部迄今尚未回應,該聯盟理事長陳鐵虎提醒,「大家還是要好好做學習歷程檔案。」學習歷程源於108課綱的多元入學管道設計,為打破填鴨教育、減輕學生考試壓力,設計四管道入學:特殊選材、繁星推薦、申請入學及考試分發入學,其中又以申請入學為主,以今年為例,招生名額占分別為1.5%、15%、45%及40%。其中,選擇申請入學的學生,以學測成績為第一階段,學習歷程成果及面試為第二階段。有別於舊課綱指考時期,學生要在高三下一口氣完成備審資料,108課綱改為學習歷程檔案,學生在高一、高二及高三上依規定將自主及多元學習的過程上傳,檔案含「基本資料」、「修課紀錄」、「課程學習成果」、「多元表現」四項目,每學期上傳到學校,每學年再從中勾選6件自主學習及10件多元學習入中央資料庫,申請入學時,供大學端勾選3件及10件,做為參採選才,占分至少達兩成。此一大變革,在今年學測成績放榜後,隨即引發熱議。建中一名應屆畢業生「擺ㄚ豆腐」進行校園採訪,製成《學霸們與108課綱的命運糾葛,來聽聽第一屆白老鼠揭開粉飾太平的真相》影片,受訪者語多委屈,「若學測沒考好,學習歷程做得再好也白做」「高一或高二就要決定升學方向,太難了」「如果中途改變興趣」「喜歡彈吉他也行嗎?」「就是作文比賽」。來自中部的李瑞霖、陳惠平及廖宥甯三位高中生,趁學測放榜前空檔,線上問卷調查1,087名高中生,寫成61頁「108課綱觀察報告」向教育部提出訴求,包括要求將學習歷程作為認識學生,而不是升學參採標準,以免淪於「軍備競賽」,並正視城鄉差距的存在。 無論學霸或全台千名學生,都覺得新課綱及學習歷程檔案,「並沒有減輕學生壓力」。而台灣新推的學習歷程檔案,其實是參考南韓,11年前為要降低學生升學考試壓力,除「大學修學能力試驗」(CSAT)外,還推行「學生綜合生活記錄簿」,展現學生多元能力,供大學甄選入學參採,如今甄選入學占逾七成,參採「學生綜合紀錄簿」超過50%。但在南韓社會名校情結下,學生痛苦指數居高不下,四年前甚至拍成韓劇《Sky Castle》(南韓三所頂大首爾大學、高麗大學、延世大學,簡稱「SKY」),除揭露考生悲歌,也探討有錢南韓家長會想盡辦法讓兒女的「學生綜合生活記錄簿」出奇制勝。再者,因紀錄簿須記錄學生出缺勤等,使得南韓學生一天生活從早忙到半夜,壓力並未減輕。韓劇《Sky Castle》透露南韓考生悲歌。(圖/翻攝自 Lạc Sâu Bích臉書)台灣則將「學生綜合生活記錄簿」的學業成績、出缺勤、得獎紀錄、社團活動及「生涯希望」,改版為「學習歷程」,包含「修課紀錄」「學習成果」及「多元表現」,至於新課綱對第一屆白老鼠入學後有何實質影響?教育部目前尚無明確說法。而國教行動聯盟3月至4月進行全國學生家長大調查,共3887份問卷對108課綱及學習歷程檔案給了不及格分數。親自訪談多位一線教授的陳鐵虎向CTWANT記者坦言,「除了申請頂大時,學習歷程檔案的差異有影響,其餘學校則大同小異,對入學影響不大」,同時也說:「不少教授看學習歷程檔案的時間不會超過5分鐘,最多就10分鐘。」因此學生可量力而為。「作伙學:學習歷程檔案審議計畫」,課程學習成果作品呈現建議發表會。(圖/報系資料照)文化大學新聞系副教授羅彥傑則對CTWANT記者表示,因為教育部有要求各校各系訂出申請入學尺規,教授們還是會仔細看學習歷程檔案。」因為是第一屆沒有任何參考,所以學習歷程檔案內容五花八門。「大概1人的資料要審閱10到20分鐘左右吧,不過後面會越看越快,因為慢慢會抓到重點。」他建議,「若學生申請新聞系,但是交的東西跟新聞系沒有關係,都還是會有分數。」
會考5A++許願保證班達標考上再繳費! 李奇英文創舉僅收教材費
會考是國中莘莘學子面對台灣社會的「第一場面試」,成績5A++更是所有考生、父母的夢想,就是希望在人生第一場的考試中拔得頭籌。隨著考期將至,坊間出現五花八門的補習班向父母宣稱「成績會進步」但事實上沒有任何保證,先別太難過!父母們照過來,李奇英文推出「考上再繳費」保證制度,讓父母辛苦的血汗錢,一毛不白花,全都反應在孩子的成績上!以「圖像訓練」著稱的李奇老師英文,深受學生愛戴,近日再推出5A++許願保證班成為業界創舉。(圖/李奇英文提供)強調「圖像訓練」的李奇英文,名師李奇上課始終熱情洋溢,永遠一件花襯衫,有學生形容他像電影《星際寶貝》中的史迪奇,有著台大理學士,同時擁有比較文學、媒體研究雙碩士背景及博士班候選人的顯赫學歷,李奇曾任中國郵報特約主編,批閱過多次大學指考及全民英檢作文,集傳播、美學、哲學與科學於一身的跨界名師。如今李奇再度開辦口碑盛讚、由他重新定義的「保證班」制度,創下業界僅收教材費、達標考上再還願的創舉!還有「不設定任何條款限制」當其他補習班還在扯落榜、失望、退費時…你的孩子卻已是信心滿滿考上5A++理想志願!這筆補習費任誰都心甘情願,從此踏上好學校康莊大道的考生家長們,以「根本是還願等級」機會只留給有遇見的人,許您與孩子雙贏的未來。只要填下李奇英文的許願保證書,讓孩子成績「有感」提昇,使得父母血汗錢一毛不白花。(圖/李奇英文提供)許多家長以為智力的差異主要來自遺傳,事實上有更多的證據說明,智力主要是由環境決定,教育對我們腦力的影響比基因大。而李奇英文「會考5A++許願保證班」直接打破這無稽窠臼,用滿滿考取第一志願好評牆、實證「考取夢想第一志願」絕對是可以被培養的後天能力!驚人高錄取率、又「保證先考取、再付費」家長們還等什麼?再等,就要錯過孩子美好未來。
有助於提升鑑別度?學測英文題型調整遭罵翻 大考中心:暫緩實施
大考中心年9月13日公告調整112學年學測英文考科「篇章結構」題型,結果引來一片罵聲,大考中心主任周兆民今天傍晚表示,為使學生能安心備考,這項變化112學年暫緩實施,或許改成113學年實施,但會事先公告。大考中心表示,為提升測驗的鑑別效果,學測英文科學測英文科「篇章結構」大題,在不改變題型下,將原4個空格、4個選項的設計,調整為4個空格、5個選項,並預計自112學年度開始實施。惟於公告後,各界對於實施期程有不同的意見,考量目前高三學生刻正積極準備112學測,為使學生安心備考,大考中心決定暫緩實施,實施日程另行公布。112學測英文考科的篇章結構大題,仍為4個空格,4個選項。大考中心說,在108課綱英語文領綱必修課程中,不僅將篇章結構的學習列入學習表現與學習內容,並提及:從國民中學教育階段開始,篇章結構的理解與學習更形重要,學生在閱讀段落時,除了應該理解其體裁及主題外,也應該能判斷主題句及總結句,分析段落發展模式,進而學習如何有條理地鋪陳文章,以確保整個段落的關聯性與連貫性。因此,111學年度起的學測英文考科,納入過去在指考中既有的篇章結構題型。但考量篇章結構題型雖於指考實施多年,但於學測英文考科仍屬新增題型,因此訂為4個空格、4個選項的設計,並非如指考的5個空格、6個選項。然經111學測,依考生得分情形檢討,發現選文中空格數與選項數相同時,會產生連鎖效應。以111學測的4選4為例,若原先甲、乙、丙、丁四個空格,有選項A、B、C、D四個句子可以配對,正確若為甲(B)、乙(C)、丙(A)、丁(D),某生在甲空格放上C句,除了這部份填錯,由於已用掉C句,將連帶讓乙空格也錯誤;另一方面,若某生不確定甲、乙兩空格,但猜對甲放B,則連帶也會增加猜對乙放C的機率,換言之,由於連鎖效應,會放大誤置一個選項的扣分效果,也會放大猜對一個選項的得分效果,因此,可能降低考試的鑑別效果。為此,大考中心英文科研發團隊,研擬在不改變題型下,新增1個選項,以4個空格配對5個選項,希望能降低連鎖效應帶來的影響。經過研發團隊的多次討論與對外諮詢,大考中心完成調整版的考試說明與參考試卷,於9月13日公告於中心網頁,並預計自112學年度開始實施。然於公告後,雖獲得許多英文科教師的正面回應,對於實施期程則有不同意見;但從評量觀點,選項數較空格數為多的設計仍是未來的調整方向,大考中心會就試題研發與實施期程諮詢更多建議。大考中心說,考量目前高三學生應刻正積極準備112學測,為使學生能安心備考,心決定暫緩實施,實施日程另行公布;112學測英文考科的篇章結構,仍為4個空格、4個選項的設計。為免造成混淆,大考中心將於近日重新公告調整前之考試說明與參考試卷,請各界留意最新公告。
閨蜜衣櫃發現男友白T 網轟假面「龜密」時間管理大師
近日,一名Dcard網友,發出一則貼文,表示自己男友從高中認識在一起,從準備學測指考,考上大學後的遠距離戀愛,到出國留學一年的分離時刻,所有遇到的困難都成功撐過來了,沒想到這位朋友眼中標準「好男友」卻出軌和自己最好的閨蜜交往,此文一出在網上引起網友熱烈的討論。原PO表示,自己回國隔離後,又歷經家人確診,遲遲未能與男友見面,因此她決定在他們交往7周年的當天到男友租屋處給他一個驚喜,當她到門口給男友驚喜時,她表示看的出來男方有一絲錯愕,但在看到原PO時還是立馬給了一個擁抱。原PO於男友手機發現諸多男友與閨蜜的親密對話。(圖/翻攝自Dcard)原PO沒有想太多,一直興奮地問他是不是有驚喜到,後續他去洗澡,原PO坐在書桌前吃鹹酥雞,踩到一個看起來很眼熟的髮圈,同時放在桌上的手機一直跳出IG訊息,但基於對男友的信任,她從來不看他的手機,因此這件事就這麼過了,原PO也沒有想太多。直到隔天,原PO和高中最要好的閨蜜絲約好見面,前往她的租屋處,在閨蜜取餐時,她在閨蜜衣櫃裡,發現角落中一袋衣服的上方,竟然出現她高中送給男友的白T,後續更發現,閨蜜手上的髮圈,正是她昨日在男友家看到的同款,更加深了自己的懷疑,整晚腦補許多畫面。原PO於男友手機發現諸多男友與閨蜜的親密對話。(圖/翻攝自Dcard)後天原PO又前往男友家過夜,男友手機再度狂跳IG訊息,已經起疑心的她,忍不住地打開了訊息,發現和男友密切往來的人,就是和她最要好的閨蜜,訊息還在訊息欄的最上方,兩人對話中,閨蜜不僅和男友互動親密,還傳了好幾張自己的裸照,令原PO心臟狂跳,非常錯愕,不敢相信他們兩個會幹出這種事。時隔幾日,原PO冷靜下來和男友見面,想和男友說清楚講明白,在男友在吃早餐時,她再度看了男友手機,想回推他和閨蜜的關係是從什麼時候開始的,沒想到又發現男友下載交友軟體約砲的事實,讓原PO傻眼到說不出話,感嘆沉浸在美好幸福世界的自己,才是最可悲的。貼文一出,眾多網友對原PO的遭遇感到不平,批評男友和閨蜜是:「時間管理大師」、「假面龜密」更有網友讓原PO:「不小心把照片發到共同好友的群組裡面,然後在不小心退出群組,或是不小心發給他們雙方家長,或是去7-11不小心印100份出來,原PO千萬要不小心一點,知不知道!」引發網友熱烈回應。
分科測驗成績單今寄發!物理「頂標5年來最低」 30日起上網填志願
首屆分科測驗成績通知單今(27日)開始寄發,且從今天上午9時起,考生可到大考中心「分科測驗考試試務專區」或以電話語音(02)2364-3677查詢成績,凡報名資料有填寫行動電話的考生,大考中心會以「0911-511-467」這個手機號碼,主動發送簡訊通知考生成績。而大考中心今天公布各科五標,僅物理指標表現下降,今年頂標為44,較5年前的51降低,是本次考科中差距最大的,至於公民與社會鑑別度指標則是上升。提醒考生在30日起要上網登記志願,8月12日放榜。大考中心主任周兆民說,數甲級分人數百分比分布與109、110 指考類似,111分科測驗數甲的五標,分別較5年平均減少1.8、2.6、2.4、2.2、1.2級分,但與109、110年近似,鑑別度指標算是平穩。物理考科與110指考類似,高分群百分比非常類似,但中分群居多,五標分別較5年平均為低 0.6 至 3.8 級分,鑑別度指標表現下降。周兆民表示,今年物理難易度從數據看起來,並不是這5年內最難的,只是頂標跟前標跟5年前數據相比降低了,才會出現這樣的差距,若從報考人數來看,高分群其實沒什麼太大變化。因應108課綱的新改革,末代指考在今年轉型為首屆的分科測驗,根據大考中心統計,今年共有2萬9086人報考,今天寄發成績單。大考中心說明,指考報名人數於107與108學年度,分別為50742與49119人,此兩年因包含龍年出生的考生,所以人數較多,之後則呈下降趨勢,109學年度較108學年度減少5371人,110學年度則較109學年度減少2830人。111 學年度分科測驗報名人數又下降至29086人,較110學年度減少11832人,人數減少比率約為29%。
首屆大學分科測驗 專家:考生選填志願恐陷「抓瞎」處境
首屆大學分科測驗7月11日、12日舉行,考生據此成績參加分發入學。專家說,今年分發入學,多數校系採計方式和往年很不同,大考中心公布的成績統計參考價值有限,考生選填志願時可能陷入「抓瞎」處境,建議取消只能填100個志願的限制,以減少考生的焦慮。過去指考從今年起改為分科測驗,大考中心7月27日寄發成績通知單,將增列考生所報考學測考科60級分制下的成績。當天同時發布分科測驗成績統計,並提供到考分科測驗任一考科的所有考生,在學測各考科60級分制下的級分人數百分比累計表。台北市萬芳高中老師許麗吉表示,跟過去指考百分制不同,今年分科測驗採60級分制,而分發入學又同採計學測及分科測驗成績,這讓考生選填志願時充滿不確定性,很難估落點。許麗吉說,大考中心已將今年學測(15級分制)所有考生的國文、英文、數學A及數學B的成績統計轉換成60級分制,但這資料在分發入學選填志願時的參考價值有限,他們希望可以扣除已經在繁星推薦或申請入學錄取的人,改成以分科測驗考生人數為基礎,才有意義。升學專家劉駿豪說,今年大學校系分發入學採計方式跟往年有非常大不同,譬如成大會計系去年採計指考國、英、數學乙成績,今年則採計學測國、英、數學B及分科測驗公民成績,變化太大了,大考中心公布成績統計資料,對考生選填志願助益有限。「落點分數很難推估,真的只能靠興趣選填!」劉駿豪說,今年分發入學選填志願的難度很高,尤其中段考生不知從哪個校系開始填才好,最後只能「抓瞎」。他建議取消只能填100個志願的限制。不過招聯會回應,今年分發入學簡章已公告,考生可填寫100個志願不會變。而據統計,每年考生平均選填志願數,108學年59個、109學年62個、110學年58個,而錄取志願平均數則是16到30之間,顯示100個志願尚有餘裕。
台大醫學系在校生「覺得無聊重考」面試又上了 校方證實:未違反校規
大學學測已放榜一周,第一志願台大傳出有在校醫學系學生覺得無聊,因此重考學測,最後通過面試,再次考上台大醫學系。知情在校生透露,系方氣到發抖,且系上蠻多同學不爽該名學生的行為。對此校方證實,確實有此事。一名台大醫學系學生以「無聊重考台大醫學系」為題在Dcard表示,聽說敝系今年有一個想體驗面試的快感,所以重考台大醫學系,個人申請上了還去面試,「敝人我怎麼到現在才聽說?請問各位同僚們,有人知道這位大神是誰嗎?有掛嗎?身邊問都問不到,非常好奇。」貼文一出立刻引起討論,知情在校生回應「知道當事人,聽說系方氣到發抖」、「他超神的,我記得面試完還寫了一篇心得在臉書上,原PO努力找應該找的到」、「卡個,聽說系上有不少同學不爽他的行為」。此外有網友曝光疑似當事人的限時動態,內容指出,「1.今天雖然沒有公布名字,但招聯會公布的時候會有,因此很快很多人會知道。我們也早在你面試完當天就有收到信舉報你,但是我們也不能怎樣。2.終究有人會知道,你要想好要怎麼說,不可以說詞反覆導致炎上或很難看。3.你有兩個選擇,放棄使他回流指考,或者考慮另一個方案,重新入學並嘗試提編,但需要的條件有兩學期B-以上學分超過50學分。」消息曝光後,輿論正反兩極,有人認為,該名學生違背了從醫的誠信原則,這種人於情於理都很值得被好好撻伐一番。不過也有人認為,個申面試又不是匿名的,面試者身份是本系生是有多難察覺,面試給零分不就卡掉了嗎。有人則建議,不管這樣做對不對,如果有傳到大砲耳朵裡,這位學生就再見了,還是趕快改名比較快。對此校方向媒體表示,重考是學生個人權益,由於該生並未參與分發,因此未違反校規,不會受到懲處,至於空出來的名額不會流失,而是留給之後分發的入學管道,未來會評估是否要增列備取生。
24小時內火化之亂有解? 陳宗彥指考量公衛防疫「目前不會修改指引」
在政府防疫政策改為「與病毒共存」下,確診者染疫離世需在24小時內火化的防疫指引是否會放寬,引發外界矚目。對此,中央流行疫情指揮中心副指揮官陳宗彥今日再次說明,按照指揮中心「儘速火化」指引,實務上就是以24小時內火化為原則,他還說,不改指引的重要原因也包括各縣市殯葬設施,包括火化場、殯儀館等量能各有不同,根據台灣習俗「火化還要看日子好壞」,他因此表示「目前沒計劃改變第五類傳染病(提體火化)處理指引」。陳宗彥同時表示,不論是殯葬主管機關、業者也好,都會在處理(遺體)時,逐一妥善處理兼顧往生者尊嚴,如有做不好、不夠之處,也會請地方妥善處理,並依據現有指引運作。防疫中心指揮官陳時中昨日傳出確診,進入七日隔離期,職務由防疫副指揮官陳宗彥代理,並在今日主持防疫記者會。由於國民黨立院黨團今日再度引用世界衛生組織以及各國處理往生染疫者遺體的作法,要求指揮中心在一週內訂出符合國際規範與台灣民情的新染疫往生者火化指引,主管內政事務的陳宗彥如何因應,引發矚目。陳宗彥表示,外界對於火化的課題討論很久,從新冠疫情開始後,指揮中心就訂定現有指引,不論是地方的殯葬主管機關也好、業者也好、家屬也好,指揮中心都希望能讓往生者家屬盡量得到安慰,指揮中心也以公共衛生原則進行處理。陳宗彥並表示,現行指引其實訂的很清楚,包括若確診者在醫院過世,必需封兩層屍袋,過程中也有必要清消程序,完成之後兩層屍袋就不可以再解開要盡快送火化。依照目前儘速的指引下,儘速火化處理,實務上大家以24小時為處理原則,之所以這樣做,有部分重要原因,是因各縣市殯葬設施量能各有不同,還必須兼顧公共衛生、兼顧工作人員及家屬各方面安全,地方殯葬主管機關與業者,就依循這些原則進行遺體處理。陳宗彥還說,各國對傳染病防疫,原本定義就有不同,依照我國傳染病防治法規定,第五類傳染病相關指引,封存後就不能再打開,與星、馬相同,日、韓等國在遺體處理上,也是偏向兼顧公共衛生與防疫需要,都是盡速處理。他說,各國因殯葬習俗不同,有不同狀況,若僅依各國情況做比較未必適當,目前相關指引也不會更改或修正。
「明星私中年均200人」出國升學 學者揭這原因
近年來,愈來愈多台灣高中生選擇到海外讀大學,有明星私中年均至少200名高三生申請國外大學,約9成學生錄取世界百大。而疫情之前,也曾出現1年全國2000多名高中生選赴海外升學,放棄讀台灣的大學。學者認為,此現象肇因於108課綱考招制度的失敗,頂尖學子若未分發到第一志願乾脆出國,連帶扼殺本土高教的競爭力。康橋國際學校秀岡校區是國內極少數同時開辦IB國際文憑課程與美國AP課程的中學,每年有超過200位學生申請國外大學,近9成學生錄取美國前60名或世界百大名校,2成學生錄取美國前30名的大學,今年更有學生獲得英國牛津大學、美國史丹佛大學、普林斯頓大學與康乃爾大學的入學資格。康橋國際學校12年級學生陳宣陵,從小對航太科技很感興趣,具備國際地理奧林匹亞競賽國手等資格,還是校內學生會長,課內外表現十分傑出,成為該校首位錄取美國史丹佛大學的學生。另外則是獲得國際經濟學奧林匹亞銀牌得主的康橋學生顧青雲,今年一舉獲得美國普林斯頓大學、康乃爾大學、密西根大學和英國牛津大學的入學許可。為何明星私中學子多赴海外名校求學,不選擇國內的大學?台大電資學院院長張耀文表示,這兩年因疫情爆發,打亂許多人的生涯規畫,學子海外就學情況較不全面,「疫情之前才準!」像是在民國107年,當時全國便有2142名高中生選擇到國外讀大學,放棄在台升學。論析其因,張耀文認為,問題出在108課綱,考招制度不穩,每年學測與指考(現改為分科測驗)出題難易度不穩,且學測只能填6個志願,頂尖學子若未分發到第一志願校系,便乾脆放棄在台升學,「有權有勢的學生就出國!」張耀文也說,現在學測考題嚴重超綱,很多明星私中與補習班僅用兩年課時,就把高中課程上完,兩者皆因108課綱而大幅興起,傳統明星高中則式微,導致優秀、有資源的學生能出國就出國,讓台灣學生往外流失的問題,更雪上加霜。