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國小三年級數學題目！一票大人都不會 醫苦笑：女兒無法體會樂趣
現在的小學數學，並不像以前只要會計算就好，還得考驗邏輯。兒童感染科醫師顏俊宇分享，就讀國小三年級上學期女兒的數學題很有趣，跟員工分享提到，大家都驚呼好難不會。顏俊宇昨（10日）在粉專《雙寶爸的小宇宙｜兒童感染科 顏俊宇醫師》臉書發文，「小三上學期的數學題你會嗎？依照數的規律，填入適當的數。」（1） 5、51、551、口、口、555111（2）1、2、3、5、口、口（3）0、10、102、3102、口、531024顏俊宇表示，幫女兒複習數學，這3題女兒都不會，花了一點時間跟她解釋後終於理解，但默默覺得題目很有趣，所以今天和員工分享提到，大家都驚呼好難不會，想說分享給大家試試看。顏俊宇說，「話說我很欣喜的題目邏輯給女兒聽，但她整個無法體會數學的樂趣，哭哭，果然每個人都不一樣。」至於答案為，5511、55511，8、13，31024。貼文一出引起討論，網友紛紛留言「這哪是數學？根本邏輯問題啊！小三欸！真的有點高階」、「我女兒前幾天才寫到，還好她會，不然真的會教到心累」、「剛好現在安親班小孩也都學到這個單元，覺得滿有趣的」、「有的大公司面試會考這類的邏輯題，之前有考過一模一樣的」。
10人公車下7人剩幾人「答案不是3」 全班50學生全寫錯…老師親揭真相
現在的小學數學，並不像以前只要會計算就好，還得考驗思考邏輯。中國有一道小一數學，看似簡單，卻讓全班50個學生全軍覆沒，沒有人答對，掀起一陣討論。根據《搜狐》報導，數學題目是，公車上限載客10人，下去了7個人，還有幾個座位能坐？一般人可能會計算「10-7」回答3人，但這個答案不對。有學生就是因為這題答錯，差了3分沒考到滿分，家長看到後認為，司機也算是1個人，應該是「10-8」答案是2人，但這也不是正確答案。學生答錯而被扣3分。（圖／翻攝自搜狐）這題數學在家長群組引發議論，有家長表示：「肯定是老師批錯了，2不對，3也不對，怎麼可能？」還有家長表示：「肯定是老師錯了，要嘛就是答案錯了」，討論相當熱烈。對此，老師給出解釋，題目中說的是限載10人，也就是說可以乘坐10人，而不是可以坐10名乘客，因此應該是「9-7」=2人才對，司機也算在內。看到老師的解釋，許多家長恍然大悟，認為老師說得有道理。然而，也有家長不同意，覺得這就是老師出的陷阱，「錯不在孩子，錯在老師」，而出題老師也只能無奈地搖頭。報導指出，題目其實在合理範圍，並不像家長所說的刁鑽，而且也明確給出條件，學生主要是沒有考慮全面，像這樣隱藏的小線索，在各種考試都會經常出現，目的是為了考學生，分析和辨別線索的能力。
小學數學「1.2+6.8」=？ 兒答案寫8被打叉…老爸聽原因傻了
數學不只考計算，有時還需要邏輯思考。中國一名爸爸檢查國小兒子的數學考卷，題目是「1.2+6.8」，孩子答案是8，卻被老師打叉，理由是應該寫為「8.0」，掀起一番討論。有博主在微博分享，一位寶爸吐槽，現在孩子的作業真是越來越復雜了，小學兒子平時課業成績不錯，但上次考試成績不太理想，他就準備好好研究一下，到底是哪些題目錯了，想知道孩子哪部分的知識尚有欠缺，但其中一道題目讓他很不解。該題目是1.2+6.8=？孩子給出的答案是8，沒想到被老師打叉扣3分，寶爸不解「孩子豎式列得沒錯，答案也是對的，是不是老師判錯了？」怎麼也想不明白，於是就傳訊息問老師，結果老師只回覆一個數字：「8.0」，就沒有下文，但他還是想不通，又覺得老師的態度敷衍，決定傳語音訊息：「什麼意思？哪錯了？」老師解釋，8和8.0是不一樣的。（圖／翻攝自微博）對此老師解釋，8和8.0在數值上雖然是相等的，但有一定區別，此題考的是帶有小數點的數值相加，在題目沒有特殊要求的情況下，後面的小數點需要保留，不能自行簡化。聽完老師的回應，寶爸才明白原因，也瞬間啞口無言。經歷曝光後，引發熱烈迴響，網友紛紛留言：「看似一道簡單的小學題…」、「按照小學的數學思維，提乾是小數點後幾位，答案也要是後幾位」、「這是一個很重要的知識點，只能怪你不認真聽，還能怪老師了？」、「因為前面有小數點，所以這章學的是小數點啊，要保留的」。
小學數學題算式答案全對「只差沒括號」卻被扣分 全場傻眼：可悲的教育
現代學科教育會不會太死板？有父親在臉書社團PO出孩子的數學習題，只見照片中可見，數學算式以及答案均寫正確，只差在橫式答案處沒加上「括號」的符號()，就被老師扣1分，讓原PO直言「沒寫括號被扣分！現在的數學真的把孩子教死了」，貼文一出也引發網友熱議。一名網友近日在臉書社團《爆料公社二社》PO出孩子的數學習題照片，直言「沒寫括號被扣分！現在的數學真的把孩子教死了」；只見照片中有2道數學習題，他的孩子不管是橫式還是直式算式，均寫出正確的方式，且答案也是對的，但老師卻用紅筆在答案兩側寫上()，並且2道題各扣1分。貼文曝光也吸引1000多則留言，「我也沒聽過這要寫括號的」、「為什麼要括號？」「現在要寫括號？(脫離學校幾十年的困惑)」、「這是什麼教育！為什麼要括起來？讓人不明白這有何意義」、「問老師，為什麼要括號？」「都寫直式了，為什麼還要寫橫式」、「我學數學也不知道這樣要括號…是那個老師要出來解釋一下嗎」、「括號表示的是負數，這老師確定沒問題嗎？」「這老師有問題吧，數學算式=後面的答案加括號是多此一舉吧。」也有網友表示，「我兒子的也要括號，偏偏兒子的括號長得像1」、「老師說的，就當作規定吧，老師也沒有說你小孩一輩子就必須加括號，但現在在他的班級就加上」、「題目應該有要求要寫出『作法』，那就要將需要解答出來的地方放上括號，其實課本習作都有教」、「老師肯定上課有特別說答案用括號，雖然那個鳥地方不知道為什麼要用括號，但是這就是制訂的遊戲規則就該遵守，事情除了對錯還有規則！所以我認為這邊學的是遵守制定規則！」「我贊成老師可以把課堂上的要求圈起來，可是應該不要扣分」、「如果老師有特別強調要括號，扣分是正常的」、「老師應該考前和上課時有特別交代（雖然對我們而言是多餘的）。」更有不少網友對現代教育感到無奈，「可悲的教育」、「什麼教育，這樣會不會打擊到小孩的自信心，多點鼓勵少打擊」、「老師沒辦法給小孩信心，回到家，我會跟我的小孩說，算對就好，很棒了，因為刮號沒有滿分，一樣給予獎勵」、「悲慘的教育，一代 一代的白老鼠」、「我看到的是這孩子很棒，基本算式都會，加減也沒問題，兩分重要嗎？他知道解答過程就好」、「你可以趁機教育孩子不要跟老師一般見識，這種成績不要也罷」、「油價是採浮動的…我女兒分數也在浮動，少標點符號就扣分，所以我習慣了」、「現在的教育，讓我好焦慮」、「寫信去教育局問現在是不是統一都要寫括號。」
一堆家長求解國小數學 他貼出「這些弱智題」傻眼問：有大人不會？
小學數學作業大多數題目其實都是在考中文閱讀能力。對此，近日就有網友發文指出，他有加入一個社團專門在討論國小作業，但通常家長發問的多是數學題，但「怎麼一大堆弱智問題拿出來問？」質疑「這些題目真的有大人不會嗎…」更感嘆很多爸媽都是伸手牌、直接要答案，「這樣有意義嗎？」一名網友昨（19日）在PTT的Gossiping板上問卦「很多家長都有閱讀障礙啊」，他表示自己加了一個討論國小作業的社團，裡頭有很多家長問的問題常讓他傻眼不已，「是不是閱讀障礙？通常來問的大多都是數學題，國小數學不是90%是考題目解讀嗎？怎麼一大堆弱智問題拿出來問？」於是他也貼出3個題目：用3、0、9、7組成一個四位數，數字不能重複，最大的數是（？），最小的數是（？）有9、1、4、5四張數字卡，先把數字卡由最大至最小排列成一個四位數，然後又由最小至最大排列成另一個四位數，這兩個四位數的差是多少？用4、8、0、7四張數字卡，排出比4700小的四位數，排出的最大四位數和最小四位數相差多少？原PO文末也驚呼「這些題目真的有大人不會嗎？」他還透露最多人問的題型竟然是「因數、倍數」問題，「這個其實也不難吧？每天都有因數倍數問題拿出來問，而且都是伸手牌要答案，這有意義嗎？」貼文一出也引發網友熱議，「要學習進位直接用數字就好，拐彎抹角地繞來繞去，是順便考小孩閱讀能力嗎」、「8+9家長一定不會啊」、「很多是沒有耐心，伸手牌最快，教出的小孩也是凡事嘴巴問最快」、「之前發現很多是閱讀能力有問題，連題目都看不懂，怎麼可能會解」、「看起來可以難倒一堆刺青家長。」不過，也有人表示，「題目可能很爛，但是答案很簡單呀～這種題目應該是學習比大小吧？」「新課綱就是這樣，素養題，考閱讀理解就愛繞，閱讀能力強弱非常有影響」、「寫答案還好，困難的是怎麼解釋給小朋友懂吧」、「會數學幹嘛？」「出這種題目是想讓小朋友學習啥？」「繞來繞去是順便考小孩閱讀能力嗎？」
小一兒國語「猜字謎」考題難倒醫師爸 網笑：以為猜燈謎
現在孩子在校所學的許多科目試題，雖然看似容易，有時也會讓家長一頭霧水。兒童感染科醫師顏俊宇表示，日前發現就讀小學一年級孩子的國語試卷，其中有一道「猜字謎」大題，讓身為爸爸的他思索良久，遲遲想不出答案，於是將整個題型拍下分享至臉書，期盼大家一起思考。貼文曝光後，引出網友直呼「不講以為元宵節猜燈謎」，另有醫師大讚「感覺出題老師很用心」。顏俊宇在臉書發文表示，「小一考題變難應該不是我自己的錯覺吧？」原來是他幫孩子複習國語小考搞錯範圍，原本要考第11課、12課，結果複習成第10課、11課。不過，起初以為孩子會考不好的他，等到成績公布，發現孩子得了90幾分，但後來細看寫錯的題目，卻發現猜字謎的那一大題，讓身為爸爸的他都想不出來。檢視顏俊宇貼出的國語試卷照片，可以看到第六大題「猜字謎」分別列出：1. 樹旁邊有隻象：（答案：橡）2. 他的手很白：（答案：拍）3. 從門縫中看太陽：（答案：間）4. 他在正下面，他在步上面，他的左邊加個扌，學會扯鈴拍拍手：（答案：止）5. 自己跟自己說話：（答案：記）對此，顏俊宇表示，其中第五題讓他覺得超難，一開始根本想不出來，不免得出結論，「現在就算公立小學的試題也真的不簡單，需要透徹的了解和應用才行。」（圖／翻攝自臉書／雙寶爸的小宇宙｜兒童感染科 顏俊宇醫師）貼文曝光後掀起熱議，網友紛紛表示「不講以為元宵節猜燈謎」、「其實答案幾乎都是生字，往那個方向想就好」、「現在小學數學、國語都蠻燒腦」、「雖然都是課本上的生字，但真的蠻難」、「其實如果有範圍（題庫），就會好猜很多」，另有醫師大讚「感覺出題老師很用心」。
奇葩作業「數一萬粒米」全家老小全體出動 網笑：搞錯方向了
隨著時代的演進，現在學校的作業也不在像是過去那樣「用筆搞定一切」，而中國江西日前就傳出有老師要求學生「數一萬粒米」後帶到學校。一名學生就出動全家老小在桌上認真的數，但有網友聽聞消息後表示「你們搞錯作業的方向了」。根據《網易新聞》報導指出，中國江西宜春一位學校老師，在近期竟然出了一個「數一萬粒白米」的回家作業給學生。而就有一名學生回家跟家長求救後，家長就呼叫全家人共同協助，還拍片記錄下這難得的一刻。家長後來也表示，不管老師是不是真的會一顆一顆檢查，但身為學生的態度就是要端正，要把作業徹底完成。影片曝光後，引起不少網友討論，就有網友表示「一顆一顆數真的是搞錯方向了」、「稱重法啊，老師難道也會一粒粒去自己數？」、「老師的思維是要發散，學生和家長的思維是要精準，搭不在一起，而且，如果是剛開始學數數，我覺得也更應該是精準，而沒去到發散啊」、「老師第一該教的就是獨立完成作業」、「小學數學有稱重法的題」、「數一百粒，然後稱重啊」。
「100÷10=10」被畫叉 家長聽老師解釋秒道歉…網卻氣炸：死腦筋
有時候數學不僅僅是單純的算術，還牽扯到邏輯方面的問題。中國近日有一道小學數學引發熱議論，一名劉姓爸爸檢查孩子的作業，發現其中一題的算式是「100÷10=10」，沒想到卻被老師打叉，氣得他打電話跟老師抗議，聽完老師的解釋後，他立刻向老師道歉，然而網友卻罵翻了。劉爸爸檢查孩子功課，確定沒有錯誤後便簽名，怎料隔天孩子回家後，告知有一題答案錯了，只見題目上頭寫著：「100米的鐵路要用幾根10米的鐵軌鋪？」孩子回答「100÷10=10」，所以答案是10根，老師卻畫了一個大叉，代表答案不對。中國一道數學題目在網路掀起熱議。（圖／翻攝自網易新聞）劉爸爸感到十分生氣，明明自己是用計算機算的，絕對不會錯，於是打電話向老師討說法，老師解釋：「一條火車軌道的鐵軌有2條，所以應該要用到20根」，原來這道題目不斷訓練孩子的算術能力，還需要結合現實生活來做答，得知自己誤會老師連忙道歉。不過，網友卻不接受這樣的解釋，紛紛留言砲轟，「沒有聽說過單軌列車嗎？這老師腦子才死性」、「數學老師的語言表達不行嘛，為什麼在題目中不說明，是單軌還是雙軌？」、「反問老師，你這是考的數學還是腦筋急轉彎，有些孩子都沒出過門上哪知道鐵軌是雙的」、「什麼垃圾題目，按你這麼說，那不還有單軌列車呢！單軌不就對了，再扯點，車站不還有幾十條鐵軌並行呢，100米是不是該幾百根了！」
猴子分香蕉數學題 黃光芹嗆出題老師：彰顯自己好屌？
近日有一個「10隻猴子分香蕉」的小一數學題目很熱門，正確解答讓網友看了驚訝，媒體人黃光芹21日也在臉書發文表示意見，「不要把我們的孩子教壞了！」黃光芹21日在臉書分享臉書社團「爆廢公社」的小學數學題，「10隻猴子，1隻分1根香蕉，還不夠3根，香蕉有幾根？」當初發文的媽媽表示，她覺得答案是7根，但老師給的正解是13根。黃光芹發文怒嗆，「不要把我們的孩子教壞了！」，老師為人師表，不用出陷阱題給學生跳，「彰顯自己好屌？」如果是一道數學題，在字義上設陷阱的意思又是什麼？她說，「若要强調，10根香蕉都發完，至少應加『了』這個字。再者，前題未設『如果必須、如果要…』，就沒有『還、不夠』的問題。」，這是老師國文程度不足，自己語意不清。黃光芹也建議，題目如果一定要是老師出的13，「那題目應該要這麼出：10隻猴子，非得要1隻1根香蕉，我已經1隻分了1根，現在多出3根，請問我總共有幾根香蕉？」網友也在底下回應，「我女兒每次都是死在這種題目上。」但其實這個「猴子分香蕉」題目，4年前已經在網路上流傳，近期又引發網友討論，連媒體人黃光芹都來參一咖。
小學數學考「汽車停車位編號」 網：看似數學題其實考智商
近期不少數學考題都屢屢在網路上成為討論話題，而先前又流傳一題寫著停車格編號的題目，考汽車停的那一個編號該是多少，但號碼之間又看似沒有邏輯可言，仔細看過後才發現，正確解答跟邏輯無關，其實跟頭腦有沒有動有關。在臉書粉專「Kids變變變」貼出一個考題，一張照片中劃上多個停車格，與一台汽車，考題表示要答出這格停車格的編號，但由左至右的編號「16、06、68、88、汽車、98」，完全看不出來當中的規則，粉專寫出也「聽說這道小學數學題當年一出，讓許多學生與家長掉到這坑裡了」，雖然來源不可考，但不少網友如今一看依舊無法理解箇中奧秘。事實上，只要把題目倒過來看，就會發現車格的順序是「86、車子、88、89、90、91」，所以正解應為「87」。不少網友一看就知道答案，但也有不少人看不懂紛紛表示，「87，花了一秒」、「其實是考智商」、「到底誰會把考題轉過來看！」、「陷阱題耶，認真就輸了」。
男童寫數學作業爆出「爸爸風流史」 網笑翻：擔心爸爸安全
泰國一名就讀國小3年級的男童，上個月（3月）29日在寫自己設計的作業題目時，竟然爆出爸爸有7個情婦的秘密，讓該名父親又好氣又好笑。照片曝光後，也讓不少網友搞笑留言，「很擔心爸爸的人身安全。」根據《Ch7》報導，泰國一間小學數學老師，近日出了一道數學算式「（7-3）+2 =？」，隨後要學生們回家自行設計題目，並解出答案。豈料，一名男學生返家後，卻以爸爸的情婦為例設計出題目，讓爸爸看了相當傻眼。只見男童在作業本上寫著，「爸爸有7個情婦，被媽媽趕走了3個，結果爸爸又追回來2個，請問爸爸現在還剩下幾個情婦？」隨後男童便認真做題，並解出爸爸還剩下6個情婦的答案，讓爸爸哭笑不得。新聞曝光後，許多網友紛紛笑翻，「正確答案應該是0吧，這題還要想嗎，媽媽怎麼可能會容忍爸爸有情婦」、「很擔心爸爸的人身安全」、「兒子是天才」、「答案要等爸爸出院才知道」。
老師「吊點瓶掛黑板」上台講課！「暖心原因」曝光惹哭網：太敬業
中國河南一名小學數學老師在講臺上為學生們講題，但仔細一看，她手上還打著點滴，點滴瓶就掛在黑板上，影片曝光後在網路上爆紅，許多網友認為老師實在太敬業，紛紛留言大讚。根據《澎湃新聞》報導，河南駐馬店一名六年級數學科李姓老師帶著點滴瓶幫學生們上課的影片在網路上爆紅，影片中可以看到李老師在講臺上為學生們講題，右手不停在黑板上書寫，左手還打著點滴，點滴瓶就掛在黑板上，台下的學生也都認真聽著老師講課。李老師的同事趙老師表示，因為馬上就要期末考了，但還有一些考卷還沒幫學生解題完，怕考試時就出現平時考卷上的原題，因此李老師就帶病上課。影片曝光後，許多網友紛紛對於老師敬業的態度大讚，「老師辛苦了」、「老師太敬業了」、「向她致敬」、「為這樣的老師點讚」、「老師辛苦了，注意身體，瞬間淚奔」。
小學數學題「小雯採了幾顆橘子」求解 網算到崩潰歪樓：小展給我出來
家長若遇到數學問題，常會到爆系社團求助廣大的網友們，不過此次「採橘子題目」真的難倒大家了。網友貼出的題目中提到，小雯一家人到果園採橘子，最後小雯總共採了幾顆；其他網友看完後直呼「太難了」，更有人歪樓表示，小展到底是誰，隔壁老王嗎？民眾在《爆廢公社公開版》發文，「有人會解題嗎？」題目內容是，小雯一家人到觀光果園採橘子，爸爸採的數量是媽媽的4倍，小展採的數量是爸爸的2倍，媽媽採了40顆，小雯採了幾顆橘子？貼文一出，立刻引起激烈討論，大家紛紛踴躍解題。不過有不少網友發現，題目不是小雯一家人嗎，可是怎麼會突然冒出小展也來採橘子；結果討論方向整個大歪樓，網友紛紛留言揶揄「小展到底是誰」、「這題應該是要問，小展跟爸爸的關係笑死」、「小展出來講清楚」、「其實小雯在旁邊偷懶」、「小雯負責吃橘子的」、「會討厭數學都是這種題目害的」。但也有網友認為，題目應該是誤將小雯打成小展，所以正解應該是，先設定爸爸為X、小雯Y、媽媽Z，算式為「X=4Z，Y=2X，Z=40」，所以可知爸爸與小雯分別採了160顆與320顆。