各校
」 教育部 教育局 花蓮 國小 台北市中州科技大學完成退場 23.6億校產全數過戶給「他」
彰化縣的中州科技大學近日完成退場程序,價值約新台幣23.6億元的校產已正式過戶給內政部,成為首例校產轉移給中央機關的案例。內政部計劃將該校園用於替代役全民防衛訓練及保二總隊機動中隊的場域使用,未來將在此舉辦民眾自衛自救培訓課程、民防專業訓練,培育民防專業課程的師資,並建構全民防衛訓練等。根據媒體報導指出,中州科技大學因受到少子女化和財務惡化的影響,於2023年7月底正式停辦。依據「私校退場條例」,退場後的剩餘校產須「歸公」,由行政院徵求中央機關及地方政府的使用需求,經討論後決定各校的活化方向。教育部隨後重組了公益董事會,逐步推動該校的退場程序。教育部於新聞稿中表示,中州科大經行政院決議,由內政部承接其校產。中州科大擁有6萬745平方公尺的校地和12棟建築物,總價值約23億6800萬元,已於24日全數過戶給內政部,成為私立學校校產首次轉移給中央機關的首起案例。目前內政部計畫利用中州科大的校舍,進行替代役全民防衛訓練,並提供保二總隊機動中隊使用。校園將成為民眾自衛自救培訓課程、民防專業訓練的場地,並培育民防專業課程的師資,協助建構全民防衛訓練體系。報導中也提到,教育部在最近一次的私立高級中等以上學校退場審議會中,核定了4所學校法人的解散。其中,位於高雄的東方設計大學,其校產將由高雄科技大學承接,計劃作為產學合作園區使用。大同技術學院的校地則將由嘉義縣市政府接手,預計用於地方發展。另外環球科技大學(雲林縣)和明道大學(彰化縣)的校產,承接單位尚未確定,仍待行政院跨部會平台進一步討論,決定最適當的活化方向。
花蓮某國小狼師「偷拍女童如廁」才任教12天!校方證實:大學時期曾涉性騷案
花蓮某國小爆偷拍狼!一名林姓代理男老師才剛到任12天,怎料竟被踢爆涉嫌拿手機偷拍女學生上廁所,經檢警調查後,依涉犯《兒童及少年福利與權益保障法》向法院聲請羈押禁見,獲得法官裁准。離譜的是,直到偷拍事件爆發後校方才得知,原來林男在10年前就有過性騷前科。據了解,花蓮市某國小女學生日前在學校上廁所時,突聽見有手機拍照的聲音,女學生返家向家長告知後,家長先是向林姓導師反映,怎料對方竟隱匿此事知情不報,家長發現不對勁隨即向校長舉報,校方調閱監視器後才驚覺,原來林姓導師就是犯案的偷拍狼,東窗事發後林男當天火速請辭,校方也立即向上通報並報警處理。檢警獲報後展開調查,前往林男位於台北及花蓮的租屋處進行搜索,並查扣林男的電腦、硬碟等證物,深入追查發現林男不僅涉及校園偷拍,還持有其他私密影片,依涉犯《兒童及少年福利與權益保障法》等罪嫌向花蓮法院聲請收押,法官也裁定林男羈押禁見。對此,校方表示,決定聘用林姓男老師之前,事先已查過教育部不適任教育人員系統,但並未查獲林師有任何不良紀錄,直到進一步勾稽衛福部、法務部系統資料時,才發現原來林師有過相關犯罪前科,他曾在大學時期因違反《性騷擾防治法》遭處20萬元罰緩,當下已請林師前來說明,但對方卻含糊其詞解釋不清。花蓮縣教育處表示,事發後已對縣內所有學校發函通知,提醒各校聘用人員前,除了查詢不適任教育人員系統外,也要勾稽比對衛福部、法務部系統,避免有所疏漏。
班班喝鮮乳難達標 匆忙上路10月僅能達標一次
農業部推動「班班喝鮮乳」政策,最快27日上路,但業者生產量能有限,學童每月喝8次國產鮮乳恐無法達標,有承辦員私下抱怨,政策急上路,各縣市搶訂造成大缺貨,學校反成代罪羔羊恐遭家長罵。新北市教育局表示,經與廠商協調,30日僅10校以下能喝到鮮乳,10月首月會讓全市學校至少能喝到1次。明年紐西蘭牛乳進口零關稅,為降低對台灣本土酪農衝擊,農業部推動「班班喝鮮乳」政策,提供全國133.5萬名國小學童與附設幼兒園學生1周2次國產鮮乳,預算由中央全額補助,本學期供應44次。新北市212所公立國小、預估有21.6萬名國小學童及幼生受惠,教育局配合中央於暑假期間調查,經統計訂購保久乳校數占比約8成,選訂鮮乳的以市區學校居多。有家長說,學校自立午餐每周有提供1次鮮乳,兒子不愛喝鮮乳,老師會要求:「喝完才能出去玩」,兒子才開始願意接受鮮乳,如能解決冷藏運送問題,她支持「班班喝鮮乳」政策,讓孩子可以補充營養。教育局衛生保健及環境教育科長陳沛雯昨說,學童乳共同供應平台雖已上線,各縣市可於系統下單訂購,但中央目前招標廠商保久乳僅3間、鮮乳僅2間,需求量能大,但產量與配送人力跟不上,廠商坦言,目前須同時供應全國,供應量需做整體調配。供需失衡造成各縣市搶破頭,陳沛雯指出,這是全國共同問題,會持續向農業部反映,盼中央能多協助,教育局會持續與廠商協調供應量,確保每所學校都可以下到第1次單,為使新北市學校於30日起陸續喝到,會先行配送現有存貨給選擇鮮乳的學校,30日有10所以下學校能喝到鮮乳,27日會再跟廠商開會確認配送區域,希望10月首月,讓新北學童至少可以喝到1次牛奶,之後會再因應廠商供貨量能,逐步調升供應次數。陳沛雯補充,26日已發文提醒各校9月底前下單,27日會舉辦全市小學線上說明會,告知校方如何下單,並請學校跟家長說明因貨源不足,無法馬上讓孩子1周喝2次鮮乳,避免家長誤解。而鮮乳或保久乳送至學校後,將由校方決定由志工、中高年級學生或老師派發。教育局表示,將請老師提醒學童,鮮乳須於送達1小時內飲用完畢;保久乳因能存放,孩子未喝可以帶回家。
全台掀「改名之亂」 數發部本周督促Google處理
近來Google地圖掀起「改名之亂」,全國各地多所學校遭到惡意改名,全國教師工會總聯合會今天強烈要求Google善盡企業公共責任,應立即更新正確資訊,同時呼籲教育部協助學校處理,真正當學校後盾。教育部回應,事件發生後,基於協助學校,教育部主動透過Google公司台灣教育部門聯繫該公司負責單位,請其儘速提出解決方案,避免各校耗時重複修正名稱。教育部也已聯繫主管機關數發部,數發部已承諾將於本周督促Google儘速處理,並避免類似情事在未來繼續發生。全教總表示,這次的「改名之亂」,學校為了維護校譽只能先求自保,除了發出聲明報警備案外,另一方面學校資訊人員連夜加班向Google提出修正程序,至今仍有多間學校未改回,在模仿效應下,改名之亂有越演越烈之勢,已造成各級學校困擾。全教總還嚴正敬告Google公司,面對這些惡意更名的網路侵權行為,Google身為網路平台服務提供者,在被害校方提出抗議時,已有相當理由足認屬侵害名譽之行為,平台業也有不作為侵權責任。全教總呼籲Google除應盡速處理本次風波外,也應立即建立避免這類惡改資料的機制,並建議教育部協助受害學校向侵權行為提起團體訴訟,儘快平息風波,讓學校回歸正常校務運作。
景美女中跌出前3志願?校長562字公開信「批粗糙評比」 師點名補習班害了學校
每年高中入學分數都會成為學生和家長討論的話題,補習班更會以此作為招生訊息,其中過去被視為台北市前3志願的景美女中,近日瘋傳已跌至28名,讓不少人訝異。對此,景美女中現任校長周寤竹發出562字公開信,批評粗糙評比不能代表學校好壞,並向師生和家長信心喊話;有該校老師也指出,學校所有的努力都被補習班的落點分析害了。在景美女中跌出台北市前3志願引起熱議下,現任校長周寤竹發出公開信,提到近年確實入學分數降低,但最主要是因為交通因素和單一性別,也引用前校長黃贇瑾的話,「一所學校的好壞,不在於學生幾分入學」,重要的是在學生入學後,學校如何教導與栽培,指引她們找到人生方向。周寤竹也說重話,認為只用入學分數評價學校,是粗糙的評比方式,完全沒有顧及學校師長的努力,指出全校老師們都兢兢業業,全力以赴。最後周寤竹向全校師生和家長們喊話,希望他們都能對學校有信心,證明選CP值最高的學校是對的,及相信景美女中絕對值得託付。除此之外,景美女中教師江信良針對學校被傳跌出北市前3志願,痛批背後兇手其實是各大補習班,因為每年補習班都會公開自製落點分析,僅用分數就抹煞學校所有努力;江信良也指出,據以往大學升學成績估算,200個會考26分的學生來到景美,景美能教育出每年50個台大,排名應該是看學校CP值才對。據中央社報導,台北市教育局副局長陳素慧表示,教育局沒有公布各校的最低錄取分數,學校也不會公布,「所謂的排名會不會準確,我們抱持懷疑。」而這排名可能是補習班流出的,推測根據選填志願、歷年錄取狀況等進行排序,不過這母數只有補習班的人,不能成為主流排名參考。以下為公開信全文:寤竹校長給大家的一封信各位夥伴們:相信最近看到排名的新聞,大家都很難過。因交通因素與單一性別的原因,我們最近幾年的學生入學分數是確有下降,但不論進來的學生分數多少,但全校老師都競競業業,全力以赴,在教師課程設計,學生學習活動。學校硬體設備的全面更新。我們都看到在教育現場第一線夥伴們的付出與用心。我們是教育學校,我們無法選擇學生,把排名跟校長與老師的的付出作連結,更是不公平,這粗糙的評比方式,完全沒有顧及我們的努力,但對我們造成很大的傷害,對我們是極度的不公平。正如黃校長所言:「一所學校的好壞,不在於學生幾分人學(姑且不論最低入學分數受到很多因素的影響:如招生人數、交通因素、就近入學等等)。而是在於學生入學後,因為學校的教導與栽培,讓她們可以找到人生方向,朝向更好的未來奔去。」在親師生共同努力下,我們學測、分科成績的過標,甚至超頂標,升學成續亮眼,學生的各項競賽都有很棒的表現,年年代表台北市參加全國比賽,所有黃衫女孩在太陽神的國度中,盡情揮灑,為創造更好的自己而努力著!而陪伴在旁的老師們,用生命感動生命,無負師生美好的緣分,在老師的教誨下,開創自己的天地,在老師的身教下,努力經營溫暖的人生!這都不是排名與分數可以決定的。親愛的老師們,要對我們自己有信心,也只有我們知道我們有多費心多盡力!親愛的家長們,景美女中絕對值得你託付!親愛的學生們,我們更要一起努力,用事實證明選CP值最高的學校是對的!
曾前三志願!景美女中傳跌到28名 校長、教育局都說話了
近日台北市高中的入學分數引發討論,因為曾是前三志願的景美女中,現在傳出跌到28名。對此,景美女中校長周寤竹說,教育的初衷不分學生分數高低。台北市教育局也表示,沒公布各校最低錄取積分,網傳的排名不準確。據悉,網路上流傳一份台北市高中分數排名表,前10名當中有私校,也有老牌公立高中名次較後面,如景美女中、中正高中,被部分媒體和網友稱是「跌落神壇」。周寤竹表示,分數有高有低,但分數跟排名不能代表一切,也不能代表一個人的價值,高中3年雖然重要,但卻不是唯一,教育的初衷不會在乎學生是幾分,而是她們來到景美能熱愛學習,勇敢面對人生挑戰。周寤竹說,每個人對成功的定義跟價值不同,而現今社會多元,行行出狀元,該用單一目標來定義成功跟失敗。台北市國中聯合會總會長張珮琦指出,現在選高中已經不像以前全用分數,也會考量交通以及距離,北市小孩喜歡搭捷運,所以會選捷運站附近的學校,通常選填意願較高。據中央社報導,台北市教育局副局長陳素慧表示,教育局沒有公布各校的最低錄取分數,學校也不會公布,「所謂的排名會不會準確,我們抱持懷疑。」而這排名可能是補習班流出的,推測根據選填志願、歷年錄取狀況等進行排序,不過這母數只有補習班的人,不能成為主流排名參考。
陸零食「蠟瓶糖」恐流入校園!雙北教育局急發函各校:加強宣導、留意孩子飲食
從中國抖音紅到台灣的零食「蠟瓶糖」,最近在市面上被大量販售,由於成分恐添加工業蠟及色素,對人體具有健康疑慮,因此繼我國衛福部食品藥物管理署勒令,全台禁止販售蠟瓶糖,台北市、新北市教育局今(19日)也緊急發函至各校園,要求校方加強宣導,提醒學生切勿食用來路不明的零食。最近中國一款零食「蠟瓶糖」在網路上掀起潮流,不僅外觀色彩繽紛、造型百變吸睛,咬開還會有各式水果味糖漿在口中「爆漿」,加上許多網紅吃播推薦,成為小學生們蔚為風潮的獵奇零食,不過蠟瓶糖卻被爆出,內含的成分不但不明,且還恐添加具罹癌風險的「工業蠟」,以及危害健康的人工色素,甚至一度流入台灣的網購平台販售。針對蠟瓶糖的食安疑慮,我國食藥署昨(18日)表示,目前並無蠟瓶糖的邊境報驗紀錄,代表市面上流竄的蠟瓶糖,均是違規產品,若民眾發現有業者違法兜售,可向當地衛生局或撥打食安專線1919檢舉;另違者可依《食品安全衛生管理法》處3萬至300萬元罰鍰。對此,台北市教育局今天也急發公文至各級學校,要求校方針對蠟瓶糖等市面上販售的未明確標示成分且來源不明的食品加強宣導,提醒學生切勿購買及食用此類食品,以免對健康造成潛在風險。新北教育局也表示,已請各校提醒學生不吃來路不明或未經查驗合格的食品,同時宣導學生正確飲食概念,協助辨識並了解部分零食營養成分、添加物及對健康的影響,並呼籲家長與師長平時共同留意孩子均衡飲食、少油少鹽多纖維、多運動,培養健康生活型態。
羽球 / 全國國高中盃羽球賽 秋節開打 3800名小將齊聚嘉義開戰!
2024全國國高中羽球錦標賽,將於9月17日至29日於嘉義市港坪運動公園體育館舉辦,今年是首度國中與高中一同合併舉辦,並且只有個人賽,團體賽預計在11月舉辦。本屆報名總人數超過3800人,寫下史上最高紀錄! 年輕選手將齊聚嘉義,為切磋球技、爭取最高榮耀而競爭!放眼這次個人賽項目,台灣年輕好手群雄並起,而且都有在國際賽創下佳績。例如全中運高女雙打冠軍孫亮晴/陳妍妃,升上高雄中學仍罕逢敵手,締造跨國、高中女雙3連霸。另外西苑高中男雙高恩麒、陳渝享在今年亞洲青少年羽球錦標賽拿下U15男雙金牌,張恩睿、張淏翔拿下U17男雙銅牌,其他各校都有相當耀眼新星值得矚目,因此本屆國高中盃勢必是群雄並起,眾星爭霸的盛況。2024全國國高中個人羽球錦標賽,中華羽協為了服務廣大的球迷朋友,提供Mylivescore即時比分系統(https://mylivescore.ef-info.com),讓無法到場支持的觀眾們掌握最新戰況,並在9月22日、23日高中組決賽、9月28日、29日國中組決賽時,於中華羽協直播台(https://www.twitch.tv/ctba01)提供賽事直播服務,讓球迷朋友們無論在何處,都能透過網路即時關注賽況,為羽球青年好手們打氣!【2024全國國高中盃個人羽球錦標賽】指導單位:教育部體育署、中華民國體育運動總會主辦單位:中華民國羽球協會(以下簡稱「本會」)、嘉義市政府。協辦單位:嘉義市體育會羽球委員會、嘉義市立體育場。比賽地點:嘉義市立港坪運動公園體育館(嘉義市西區大同路320號)。活動賽期:113年9月17日(二)至9月29日(日)
68%民眾反對「高中以下學生」禁愛令 主張加強情感教育
近年來私立高中推行的「禁愛令」引發了廣泛討論,黃昆輝基金會於今(14日)召開記者會,公布最新民調結果,有高達68%的民眾反對這項政策。此外,79.1%民眾在成長過程中曾經遭遇排擠或孤立,65%民眾則擔心青少年面對人際挫折時處理能力不足,主張應加強情感教育並將其列為必修課程。在私立高中「禁愛令」的爭議中,教育部曾經要求各校重新檢視相關規定,避免過於籠統地以情感交往和情感行為不檢作為懲處依據。黃昆輝教授教育基金會的調查透過網路問卷進行,調查時間為7月15日至8月15日,共收集了1萬3191份有效樣本。基金會今天召開記者會,公布調查結果。調查顯示,對這類禁令,68%的民眾表示反對,其中37.8%表示「不同意」,30.2%則「非常不同意」。調查還指出,男性和高學歷民眾對此反對的比率較高。調查還指出,78.6%的民眾認為青少年在面對人際挫折或關係困難時,情緒管理能力不足;81.4%的民眾擔心當前流行的網路交友模式可能對青少年造成負面影響;有79.1%的人表示在成長過程中曾經遭遇排擠或孤立;60.5%的人支持將情感教育納入必修課程。此外,民眾普遍認為青少年在友伴關係方面表現良好,但與家人的關係較差。家人間的衝突常見於學業表現、交友狀況、沉迷網路及升學就業等方面。黃昆輝基金會民調小組召集人郭生玉指出,各級學校應重視情感教育,雖然台灣尚無專門設立情感教育科目,但這應該納入性別教育的重要內容。郭生玉還提到,家長對青少年情緒的處理能力常常不足,而青少年在遭遇情感挫折時最期待家人的支持和接納,因此教育單位應加強家長的情感教育知能,並從親子教育著手,改善家庭關係。台灣師範大學教育學院院長田秀蘭分析指出,民眾普遍不贊成禁戀政策,但對青少年情緒管理能力的擔憂顯示出情感教育的必要性。田秀蘭建議,可透過寫日記、靜坐等方法幫助學生自我覺察和情緒調節,並逐步培養自律習慣,以便更好地管理自己的情緒和同理他人。
離島長期缺乏師資 有天賦運動員恐遭埋沒
當「金門之光」李洋與搭檔王齊麟再度聯手奪下巴黎奧運羽球男雙金牌的那一刻,也讓金門再度正視體育發展的重要性,但在離島無論是場地、設備、師資等軟硬體條件均不如台灣本島,資深體育老師認為,地方政府應增加經費支持體育,才不會埋沒了下一個「金門之光」。據了解,金門縣政府目前正積極推展「運動島」的藍圖,透過各項計畫栽培優秀運動選手,發展重點運動;金門縣政府今年度共設立羽球、桌球、田徑等項目在內的54個訓練站,培育1265名國中小與高中職基層選手,建構優秀運動人才三級培訓體系,期透過軟、硬體雙管齊下的方式,營造更優質訓練環境。雖然縣府重點培育運動人才,但有資深體育老師一語道破,長久以來金門運動員面臨的困境即是缺乏專業師資,因位處離島,頂尖一流教練考量發展問題,蒞金執教的意願低下,光靠幾位在各運動領域稍有發展的金門子弟回鄉服務能教多少人?有天賦的選手若得不到專業的調教,就可能埋沒了下一個「金門之光」。另一個大問題就是先天環境不足,離島競爭對手少,很容易就成為地區拔尖選手,但體育運動就是要透過與對手不斷切磋,來發覺並精進自己不足之處,移地訓練、比賽交流都是增廣見聞、累積經驗最好的方法,但出門一趟的龐大經費,光靠各校的校務發展基金根本吃不消,往往得靠家長會募款或企業贊助,才能讓選手們有機會出去測試自己苦練的成果,不至於淪為「閉門造車」,地方政府經費長期支持就很重要,除讓外界見識金門小將「十年磨一劍」的實力,也能為他們的運動生涯找到更好的發展機會。
北市高中職身心假線上請 讓學生保有隱私
為照顧學生身心靈健康,全國高中職配合教育部政策,讓學生每學期有3天「身心調適假」。台北市教育局設計關懷小卡,幫助學生正確運用身心調適假,此外,學生也可透過線上系統請假保障隱私,不過,議員認為關懷小卡的提醒,恐讓學生產生罪惡感不敢請假,進入職場後沒有身心調適假,可能也會有適應不良狀況。教育部今年在「高級中等學校學生學習評量辦法」加入身心調適假,但明文規定,每次請假必須以「半日」或「全日」為單位申請,且無需檢附證明文件,但學生在申請前需取得家長同意,學校也將定期向輔導單位報告學生請假情況,期中考及期末考期間不得請身心調適假,請假後將無法獲得全勤獎。經統計,北市自8月30日至9月2日,有4校、4名學生請身心調適假。教育局表示,為重視學生心理健康特別製作關懷小卡,羅列自我檢核項目,包括「情緒嚴重低落疲倦」、「課業壓力過重喘不過氣」、「被同儕孤立或排擠心情低落」、「對未來感到徬徨需要重整思緒」,提醒學生合理運用身心調適假,並非為享樂或逃避。教育局說明,當學生確定要請身心調適假,可透過校務行政系統及酷課App完成請假手續,不僅保障學生隱私,還能讓家長與學校即時掌握學生請假狀況,此外,學校可結合心理師入校資源,為學生提供免費心理諮詢。民進黨北市議員林延鳳指出,教育局發放關懷小卡讓學生了解請假用意,立意雖良善但方式有點過時,讓人聯想到過去軍中被詬病的「小卡文化」,關懷小卡提醒學生請身心調適假就沒有全勤,還要請假前確認自己「不是為了享樂或逃避學習責任」,可能令想請假但求好心切的學生產生罪惡感不敢請假。國民黨議員曾獻瑩認為,現在高中職學生如果很習慣請身心調適假,一旦進入沒有身心調適假的職場,恐會有適應不良狀況。台北市高職學生家長會聯合會蔡巧貴表示,身心調適假剛開始實施,仍需要一段時間觀察效果,目前北市每天都會統計各校學生上課人數,多數家長和老師皆有保持良好溝通,老師也會密切關注學生出席率和上課情況,因此不必過度擔心身心調適假會被學生當作不上課的藉口。
新北小六女開學第2天墜樓身亡 教育局回應了
新北市三重區某國小2日開學第2天,於上午8時許驚傳墜樓案,一名6年級女孩重創頭部,警消人員立刻趕抵現場,送醫搶救仍宣告不治。對此,教育局回應該女學生在校表現優異,將由檢察官相驗死亡原因,配合警方調查並提供家屬最大的協助。教育局回應如下:一、三重區某國小學生9/2上午8點多發生墜樓意外,校方第一時間立即處理送醫急救並通知家屬,陪同家長處理後續事宜並協助了解事故原因,經調閱監視器後,目前初步排除外力介入,後續將由檢察官相驗死亡原因,同時已完成校安通報。二、經向校方了解,該生為六年級學生,平常在學校學習正常,表現優異,與同儕相處無異常,非輔導個案。發生意外原因尚待釐清。教育局已責成校方積極配合警方調查,並提供家屬最大協助及相關諮詢。三、目前除學校校長及行政教師團隊關心且陪同家長處理後續事宜外,教育局已責成學校啟動悲傷輔導,進行校園生命教育、入班安心輔導及小團體等措施安撫師生情緒。四、教育局將持續督請各校持續精進生命教育等相關研習及宣導,並請各校加強相關防治處遇作為,將督導各校落實辦理。
開學才2天!新北小6女童「校內墜樓亡」腦漿溢出 教育局回應了
上週五8月30日才剛開始新學期,新北市三重區某國小昨(2)日上午傳出一名6年級女學生不明原因從5樓墜樓而下,腦漿當場溢出,經送醫搶救後仍宣告不治,目前校方與警方已在調查案情,詳細墜樓原因有待釐清。對此,教育局回應,女童在校內與同學相處和睦,近日未與家人吵架,在校表現也優異,「經調閱監視器後,目前初步排除外力介入,後續將由檢察官相驗死亡原因,同時已完成校安通報。」教育局將會積極配合警方調查,並提供家屬最大協助。目前教育局已責成學校啟動悲傷輔導,安撫師生情緒。教育局回應:一、三重區某國小學生9/2上午8點多發生墜樓意外,校方第一時間立即處理送醫急救並通知家屬,陪同家長處理後續事宜並協助了解事故原因,經調閱監視器後,目前初步排除外力介入,後續將由檢察官相驗死亡原因,同時已完成校安通報。二、經向校方了解,該生為六年級學生,平常在學校學習正常,表現優異,與同儕相處無異常,非輔導個案。發生意外原因尚待釐清。教育局已責成校方積極配合警方調查,並提供家屬最大協助及相關諮詢。三、目前除學校校長及行政教師團隊關心且陪同家長處理後續事宜外,教育局已責成學校啟動悲傷輔導,進行校園生命教育、入班安心輔導及小團體等措施安撫師生情緒。四、教育局將持續督請各校持續精進生命教育等相關研習及宣導,並請各校加強相關防治處遇作為,將督導各校落實辦理。
教育部成立TAICA 開設4類人工智慧學分學程
因應生成式人工智慧(Generative AI)技術帶來的變革,教育部鄭英耀部長今(2)日宣布成立「臺灣大專院校人工智慧學程聯盟」(Taiwan AI College Alliance, TAICA),113學年度第1學期計有臺灣大學等25所大專校院加入,透過跨校人工智慧學程,統整教學資源,提供人工智慧相關課程,媒合領域專家輔佐,並統合助教資源、課程指導服務。「臺灣大專院校人工智慧學程聯盟」整合全國大專校院的人工智慧教育資源,提供學生跨校學習的機會,由人工智慧師資充裕的大學輔佐師資不足的學校,使學生都能有學習人工智慧課程的機會。本聯盟開設「人工智慧探索應用學分學程」、「人工智慧工業應用學分學程」、「人工智慧自然語言技術學分學程」及「人工智慧視覺技術應用學分學程」等4類學分學程,以提供不同領域學生的學習需求。葉丙成政務次長表示,由衷地感謝臺灣AI領域的教授們與教育部一起努力,7月15日邀集AI領域的教授們首次商討,集結臺灣AI領域最好的教授之力,透過先進的數位教學平臺讓各校的學生能有機會跨校修到這四個AI學分學程。讓不同學校的學生都能有機會學到完整的AI好課程,這是非常有意義的。教育部特別感謝TAICA專案辦公室主持人陳宜欣教授與所有參與的教授,以及臺大NTU COOL團隊及清華大學教務處提供支援,大家將士用命,突破許多跨校修課的挑戰,終於讓學程問世。這是臺灣高教的突破,也是政府行動創新精神的展現。教育部指出,學程初期為確保跨校修課品質,目前每個課程修課上限定為1,200人,課程運作順利後逐步擴增修課人數,也會開放讓更多大學加入聯盟,希望在三年後能讓學程修課人數上限達到萬人的規模。葉丙成政務次長也表示,日前他在泰國所舉辦的臺灣高等教育展提到TAICA時,受到很大的關注,隨著TAICA的問世,讓AI學程資源能更普及到臺灣各大學,未來亞洲學生如果想學AI,臺灣將會是亞洲各國中最好的選擇。教育部說明,TAICA每類學程修習學分數為15學分,將依學生學習進程開設先修課程、核心課程、進階課程及應用課程在內的人工智慧課程,除電機資訊領域學生外, 人文社會科學領域的學生也可跨領域學習;透過線上同步及非同步之課程,參與學生除可依原訂課表修讀原校課程,亦可避免因為課程衝堂而有無法修讀之情形。另除參與同步課程學生可即時與教師互動外,對於參與非同步課程的學生,亦有線上教學助理可提供課程諮詢。完成學程後,學生將獲得教育部頒發的學分學程證書,提升學生日後就業競爭力。葉丙成表示,在跟產業界多次的對話溝通過程中,業界多次表達對於AI人才的需求,也期待教育部培育AI領域人才,未來,如課程量能充足,也希望能進一步協助產業進行AI人才培育。與會的臺灣IBM諮詢總經理林翰也表示,對於TAICA的成立,業界除了肯定外,更要給予大力支持,因為此一聯盟整合全國大專校院的人工智慧教育資源,將能有效填補業界對AI技能人才的需求。以IBM來說,未來如果取得聯盟學分學程證書的同學,就代表了具備AI的專業之能,因此IBM在徵才時將會列入優先考量。教育部強調,TAICA聯盟的成立是臺灣高等教育領域的一大里程碑,提供學生跨校學習的機會,並加強人工智慧人才培育之力道,滿足就業市場對於人工智慧技術人才之的需要。未來,教育部將持續與各方合作,推動臺灣在人工智慧領域的發展,為臺灣培育更多優秀的人才,為臺灣在人工智慧領域的發展注入新動力。
少子化衝擊!花蓮偏鄉招嘸人 國小新生跌破2000人
全國中小學校30日開學,花蓮縣受少子化衝擊,今年國小新生人數跌破2000人、僅1948人,且有1所學校0新生、4所僅1人,另有1所學校學生總人數低於10人、49所低於50人,已達裁併校標準,不過,縣府教育處考量多數小校位在偏鄉,暫無規畫裁併校,避免衝擊社區發展,期許各校發展特色教學,以利學校永續發展。教育處統計,縣內公立國小共101所,113學年度學生總人數約1萬3195人,較112學年度1萬3531人減少336人;113學年度總班級數為896班,較112學年度少1班,其中,有4校各增加1班、1校增加2班、8校各減少1班,增1班的學校為花蓮市鑄強國小、吉安鄉吉安國小、玉里鎮玉里國小、富里鄉永豐國小,新城鄉北埔國小則是增加2班。不過,受少子化衝擊,113學年度國小新生較112學年度2067人少了83人,僅1984人,且光復鄉大興國小今年沒有小一新生入學;瑞穗鄉奇美國小、豐濱鄉新社國小、玉里鎮觀音國小及高寮國小僅1名小一新生。此外,縣內全校50人以下的國小有50校,其中,全校不足20人有10校,包括瑞穗鄉舞鶴國小、奇美國小、豐濱鄉港口國小、靜浦國小、新社國小、玉里鎮觀音國小、富里鄉萬寧國小、永豐國小、學田國小,及卓溪鄉卓楓國小;目前全校人數最少的為奇美國小7人,其次為舞鶴國小10人。由於花蓮偏鄉學校人數持續減少,恐面臨裁併校危機,教育處代理處長翁書敏坦言,裁併校有一定程序,且原住民重點學校須獲得過半學區居民同意才能裁併校,因此教育處不會任意裁併校,鼓勵各校結合社區歷史和文化發展特色,以利學校永續發展。
開學開天窗2/徵代理教師只給棍棒不給蘿蔔 行家籲考核治擺爛校長
各級學校開學了,雖然教育部陸續提出以「退休老師代課」或「現有教師超鐘點費」因應,許多學校代理、代課老師仍然補不齊。然而看在第一線教師與專家眼中,這是校園裡積累便宜行事心態與教育環境扭曲所造成,如今民怨驟起只是長期業力引爆,覈實管考「擺爛校長」才能治本。本刊調查,六都中就屬新北、台中等兩大城市代理教師「開天窗」較為嚴重,六都之外的年輕城市新竹縣也有16名國中教師未補齊,高齡化較嚴重的雲林縣,更有18名國中代理教師缺,佔全縣國中老師總量近一成待補,可見代理教師荒襲台,無論都市或城鎮都難以倖免。「代理教師荒」看來原因千絲萬縷,然卻也可以「鄉愿擺爛」一言蔽之。一名10年資歷的國中校長揭開校園內「公開的秘密」,他直言許多校長領導無方,叫不動校內資深的正式老師兼任行政,就回頭壓榨年輕的代課老師兼行政職,試想要每年都得「重考一次」、且「沒有調薪空間」的代理老師扛責,「如果是你,願意嗎?」他道出代理教師流動率高的真正原因,就是主管缺乏擔當。該名校長不客氣地說,近期代理老師在校扛行政責任、職場霸凌問題層出不窮,教師挨告挨打等新聞更是屢見不鮮,有志投入教育的年輕人都會以「考上正式老師」為主,誰會想要毫無保障的代理或代課教師工作,政府不該利用年輕人的熱情「情勒」這些人的大好青春。他進一步指出,近年來教權團體與學校的衝突不斷,而這些團體中不少成員沒有行政經驗,或是兼任的狀況不佳,卻常常提出一些與校園行政對幹的倡議,即使有些都已相當不合理,然而在老師團體勢力愈來愈大的事實下,從中央到縣市教育行政單位也多半採取妥協、屈從態度,間接加劇行政寸步難行,更沒人要當,釀成惡性循環。「從校長考績著手,將有權聘用兼任校內組長、主任的校長覈實考績,這些主管才會動起來,否則就是繼續壓榨年輕人。」他嘆氣說。政府為鼓勵公務人員到偏遠地區服務,給予離島或山地加給,教育學者認為為了吸引代理教師投入教職,給予加給不失為一項好方法。圖為來自高雄的老師顏子矞長年投注原住民文化,培養孩子認同這塊土地。(圖/報系資料庫)台中教育大學教育學系教授陳延興分析,代理教師唯一較正式教師優勢之處,便是選擇學校相對稍有彈性,而在大家薪水差不多情況下,不少人選擇前往物價、房價較低廉的城鎮教書,反倒意外讓六都等大城市缺員明顯。他說,目前偏遠與離島地區有教師加給,最多每月可多領新台幣近萬元,若針對都市等生活費較高者,適度給予「都市加給」,不啻為一種解方,國外也有類似作法。陳延興進一步指出,仔細觀察缺額類科,以資訊類和理工科別為主,但在「科科等值」狀況下,不可能單就這些科別提高待遇,不妨從競賽指導獎金提高、增加欠缺師資的類科公費生著手,在兼顧平衡之下穩定這些科目師資,否則在AI浪潮方興未艾的今天,若不把科學師資補齊,「AI教育便只是作秀」。台中教育大學教育學系教授陳延興建議,可考慮將理工與資訊師資指導費與獎金提高,提高理工人才從事教職誘因。圖為FIRST機器人競賽 (FRC)台灣分賽。(圖/黃鵬杰 攝)台師大教育系教授王麗雲表示,過去對初出茅廬的熱血教師,可以「教育愛」等心理誘因鼓舞投入代理工作,但這些人近幾年也紛紛考取正式老師。她建議,如今教師一直在退休潮不可能中斷,而各校都得保留一定的代理教師員額,若由縣市政府「統一甄選」巡迴正式教師,每年依照各校情況機動支援,並適度補貼交通費,或許是一條彈性解方。全國教育產業總工會理事長林碩杰則說,培養1名師資生約需4到5年的時間,過去國小教師是計畫性培育,「一個蘿蔔一個坑」,現在教育大學與師範大學都面臨轉型,即使取得教師證,實際從事教職者也很難精準預測,如今各校大開天窗,而技職類科的「建築」、「製圖」等師資更是難以覓才,除了現有教師「爆肝」超鐘點授課外,或許也能媒合業界師傅,以部分時段入校授課,相信更能帶給學生實務指導,師傅也能從中獲得成就感。
開學開天窗1/免洗渣男政策缺額代理教師500員 「拼盤教育」令家長直搖頭
新學期今(30)日開學,原本迎接學校返校的校園應該師資與設備全面就位,卻鬧出全台從高中到國小有逾500多個代理教師缺額,有些學校甚至甄選30多次找不到老師,甚至還有國中一週四堂數學課程都由不同老師輪番上課,亂象橫陳的「拼盤教育」令家長連連搖頭嘆息。這一波代理師「缺工潮」橫跨高中、國中和國小,除了一般的偏鄉地區外,人口稠密的六都竟也陷入相同窘境。以台中市來說,市立國中還有16名、國小還有6名代理老師找不到人,除了由退休老師出馬外,甚至實習老師也得代打;新北板橋的海山高中開徵英文代理教師甚至開出第32次甄選,才在開學前兩天找到老師,還有多校一直招聘未果,直接「蓋牌」不招了,實則由校內教師均攤代課,一所大型國中就傳出一週四堂數學課,竟拆成4位老師輪流上課,不僅進度紊亂,更遑論學生能吸收。一名兒子就讀明星國中的王太太拿出班級群組中剛出爐課表,憂心忡忡地說課表上的國文老師竟是「待聘」二字,導師又在其後傳了大堆代課單,因為已經公開徵聘30餘次代理老師,都沒有合適人選,在沒有校內老師願意扛整個班之下,學校只好出此下策。王太太氣憤表示,好不容易遷戶口擠進這所明星大校,結局卻令人非常後悔。台中教育大學教育學系教授陳延興指出,「代理教師」過去是不少有意考取正式老師的過渡期跳板,他們經過大學或研究所教育學程與實習訓練後,只要再通過筆試檢定門檻,就可以取得「教師證書」具備合格教師資格;當年因為學生年年增加,師資不足,因此大舉鬆綁讓大學畢業生取得任教資格,後來面臨少子化趨勢,各縣市併校、裁校,供過於求「流浪教師」一度逾3萬人,他們還一度成為警察特考的重要來源,但隨著近年各行各業缺工,「正式教師」也大開缺,不少代理教師順利「上位」,沒有考上的老師也思考不同職涯可能,導致「代理教師」這塊缺額形成真空。各行業普遍缺人情況下,尚未考取正式教師者,紛紛思考各種職涯可能,也因此代理教師缺乏逐年加劇。圖為2024台大校園徵才博覽會。(圖/黃威彬 攝)全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙直言,「代理教師」制度原是因應教師病假、產假、差假等缺而生的制度,而1997年時任教育部長吳京頒布《中小學兼任代課及代理教師聘任辦法》後,各縣市前仆後繼地濫用代理制度,即使校內仍有教師員額,仍保留8%左右彈性。美其名稱因考慮一旦減班後,部分正式教師恐「無課可上」等,避免各校又得面對檢討「超額」教師,說穿了「代理老師」就是留給縣市政府「調整的空間」,既省下退休金提撥,也方便隨時打發代理教師。全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙直言,受軍公教年金改革、家長壓力、學生權益意識抬頭等因素影響,教師地位已不如過往,代理教師工作條件更不穩定,很難吸引有志者投入。(圖/報系資料照)本刊調查,若大學畢業具本科教師證的人,初任代理教師月薪可達新台幣4.5萬元,看似對新鮮人頗有誘因,但除了「國立」中小學與北市、竹縣等縣市外,多數縣市公立學校維持「死豬價」,不因年資享有加薪,薪水終身原地踏步,且隔年若減班等校務調整,將無條件丟工作,也不會有資遣費。台師大教育系教授王麗雲分析, 2024年代理教師奇缺,原因在於《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》規定,任何學校全校代理教師員額不得超過8%,但沒有罰則,過去20~30%進用代理教師學校一堆,這兩年教育部緊迫盯人,各縣市開缺進用正式教師,不少人便乘著這波浪潮考取正式老師。其次是科技業需求勃發,這兩年台商大舉回台,台積電等科技大廠也大舉擴廠找人,自然與資訊類組科系畢業生轉往高薪的科技業,而文組也因為全台各行各業缺工風暴,若沒有考上正式老師,也有更多選擇,根本找不到留在校園的理由。一名資深代理教師直言,近期因為國中「龍子」入學潮與國小退休潮,便開大量「免洗」代理缺額,甚至按鐘點計價的「打工仔」代課缺,而近年不少有教師證、但還沒考上正式教師者已看清教育現場紛紛轉職,擔心一年後任務解除,學校不需要你了,徒然消耗青春,現在政府又以「教育愛」大旗情緒勒索,行徑簡直如「渣男」行徑,然而多數年輕人已經覺醒,將逼著政府正視和優化教育現場困境。
學校爆行政出走潮!公文量直直升 教育部挨轟減量喊假的
學校爆發行政出走潮,問題癥結除薪資加給不多、法令沒硬性規定等,行政作業流程繁複讓教師不堪負荷也是主因,台中市教育產業工會抨擊,教育部7年前開始推動行政減量,但台中市各學校近幾年公文量有增無減,行政減量根本是「喊假的」。台中市教育產業工會統計,台中市各學校公文數量從107學年度的5816份,到112學年度增加為6698份,打臉教育局聲稱的公文減量根本是「玩假的」。(圖/台中市教育產業工會提供/中國時報林欣儀台中傳真)台中女中日前傳出因找不到老師兼任行政職,竟要求3名代理老師兼任學務處3個組長職務,引發關注。台中市教育產業工會指出,代理老師兼任處室行政工作倍感壓力,雖教育局強調會簡化學校行政作業流程、降低教師行政工作負擔,但「都是騙人的」。拿出統計數據,台中市教育產業工會理事長林碩杰指出,從107學年度到112學年度,台中市各學校的公文量從5816份增加至6698份,其中還不包含局務公告,公文量有增無減直接打臉教育局聲稱的「行政減量」,也讓此政策形同失敗。除一般公文外,林碩杰說,教育局的局務公告效力也比照公文,這些公告都要學校各處室查看、辦理,單單1個月的局務公告就多達270多筆、等於1年有約3240筆,一般公文加上局務公告,學校1年要處理上萬件公文;反觀鄰近的南投縣教育處1年公告僅640筆,台中市幾乎是南投的5倍多。教產工會說,除了教育局,市府其它局處也都會要求學校協助宣導各種事項,這些事情加起來讓兼任行政職的教師累翻了。教育局回應,市府先前已召開多次行政減量會議,教育局也擔任守門工作,篩檢來自中央、各局處的公文,並利用教育局網站調查方式請各校填報資料,簡化行政流程,各校只要上網填報即可讓教育局掌握共通資料;此外,包括研習、開會等事項都持續朝簡化會議、線上研習等方式辦理。
文化大學等4校短報招生缺額 教育部祭懲處:扣款減招
113學年度分發入學缺額創4年最低,且在近日放榜之後,傳出文化大學未確實將繁星、申請入學的招生缺額回流,嚴重影響考生權益。教育部政務次長葉丙成對此表示,這是很嚴重的錯誤,調查發現除文大之外,真理大學、佛光大學與大葉大學也有類似情形,教育部已行文4校須在兩周內提交報告,待確實掌握細節,會進行懲處,將扣減招生名額,並追究決策人員責任。教育部說明,分發入學為多數大學最後一個招生管道,依大學招聯會繁星推薦、申請入學招生規定,未足額錄取名額應納入當學年分發入學招生,參加聯合招生管道的學校,均應依規定回流名額至分發入學,且於考生登記志願前公布。葉丙成指出,教育部日前已發函給文大等校,第一階段將懲處學校,並扣減招生名額,同時也要求學校必須在兩星期內完成報告,將過程說明清楚。葉丙成也說,除了針對校方扣減獎補助款、招生名額外,也不只會懲罰學校,「做出這樣決策的人,也要被嚴懲。」對於首度發生大學未如實回報招生缺額,消息傳出引起譁然,葉丙成強調,教育部不希望再發生這樣的狀況,此案也將提報私校諮詢會討論,將會看如何懲處,避免未來再發生類似爭議。大學考試入學分發委員會分發組主任黃信復說,這起事件主要影響的部分,在於相關學校於15日公布的分發入學缺額等統計數據失真,不過不會重新放榜。考分會也已在檢討相關機制,未來各校報出回流名額後,將會再勾稽,確保沒有漏報。大學招生委員會聯合會執行祕書王泓仁回應,聯合招生管道規則是由全體會員大學共同決定、遵守,各會員學校有義務誠實填報,招聯會未來會與相關單位研議督促各校遵守聯合招生規範。佛光大學回應,因應少子化,大學部本就規畫減招約140人,分科測驗名額回流,會在大學校長會議時與教育部溝通。文大表示,尊重主管機關後續的調查,校方配合辦理。
議長盃飛盤錦標賽囊括三冠王 台中富春國小成為基層新霸主
今年5月才剛在臺南市市長盃飛盤爭奪錦標賽中封王的臺中市富春飛盤隊,在16至18日苗栗舉行的113年度議長盃飛盤錦標賽中再次奪的國小組飛盤爭奪賽、勇氣賽和親子組飛盤爭奪賽完成「三冠王」,共囊括3金1亞1季軍的最佳成績,已經隱然成為台灣飛盤基層學校的新霸主。16至18日苗栗竹南運動公園舉行的113年度議長盃飛盤錦標賽,今年首度將三大賽爭奪賽、勇氣賽和躲避飛盤賽集中辦理,也是各校視為11月全國青少年飛盤錦標賽的前哨戰,預計更將在明年升級為國際邀請賽。富春國小飛盤隊屢創佳績,致力於飛盤推動的富春國小主任許祚嘉透露,富春飛盤隊以體驗式學習為目標,在活動中經由教練林家峰的引導,讓學習者透過活動不斷練習及反思,讓僅接受3次團練的家長們作伙耍飛盤,竟然捧回親子組冠軍盃,見證親師生團結合作的無限潛力。從109年的草創,經過5年經營下,富春國小飛盤隊已儼然是台灣基層飛盤隊伍的新霸主,主任許祚嘉說:「在頒獎時彭前理事長看到我們,裡面還有許多都是109年時的號碼球員,但如今都已經展現出超齡的技術,讓許多人都跌破眼鏡。」許主任特別感謝八馬國際公司的董事長王文欽的贊助下,讓隊伍在沒有後顧之憂之下可以專注於賽事。從111年1月22 日開始獲得八馬國際事業有限公司董事長王文欽贊助的臺中市豐原區的富春國民小學飛盤隊以來,從今年疫情過後,富春國小飛盤隊屢創佳績,5月才在113年臺中市師生盃全國飛盤邀請賽全勝戰績獲得三冠王、臺南市市長盃飛盤爭奪錦標賽封王後,這次在議長盃再度完成「三冠王」戰績。三大賽中「爭奪賽」是飛盤比賽比賽中最激烈的項目,考驗隊伍及選手的體力、團隊默契、技術的一種比賽。比賽時每隊5人在60×30公尺包括爭奪區以及兩邊8×30公尺的得分區內展開你爭我奪的比賽,比賽型態綜合了籃球、足球、美式足球的特點,靠者隊友間的傳盤與跑位將飛盤推進至得分區。飛盤爭奪賽是一項著重團隊合作與戰術變化的競技活動,藉由分享,建立基本的攻防觀念,並培養團隊合作的運動精神!飛盤運動非常重視「君子之爭」,以禮始、以禮終!