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113學測數B文字與計算量適中! 考生答題較無時間壓力

113學測 數學B 題目 計算量 適中
113學年度學科能力測驗於22日舉行第3天考試,上午登場的考科為數學B。(郭吉銓攝)

113學年度學科能力測驗於22日舉行第3天考試,上午登場的考科為數學B。(郭吉銓攝)

113學年度學科能力測驗於22日舉行第3天考試,上午登場的考科為數學B,高中老師認為,題目文字量及計算量皆適中,敘述簡單明確,能評量學生的數學基本概念,不少題型也以情境包裝,在作答上不會有時間壓力,。

陽明高中數學老師蘇順聖表示,今年數學B考題由於約一半的題目,有利用簡易情境化的敘述做試題包裝,因此能評量學生是否具備使用數學概念解決生活情境問題的能力。

蘇順聖特別提到,像是第1題與第3題以遊戲玩家來敘述題目,第6題則是以大樓外牆展示作為描述,第7題從溫度偵測站來出題,均讓考生能以具象情況以數學來分析考題,跟傳統數學陳述不大相同,不過由於情境式描述比較多,因此閱讀量比較大,但出題大多為基本題型,答題時間壓力不會太大。

建國高中數學老師林穎志說,在特色出題上,像是第10題考的是兩個光點在線段之間的移動,第12題為機器人在棋盤中移動,第17題則比較難,描述的是12個等分點,考生在答題時可對應時鐘的概念來思考,這題作答較不易,需要避免遺漏與多算。

113學測 數學B 題目 計算量 適中