性騷擾頻傳教師仍任職　高虹安：調查機制設計不良

民眾黨立法委員高虹安、宜蘭縣長參選人陳琬惠和宜蘭縣議員參選人尤文瀚今（1）日邀請婦女救援基金會執行長杜瑛秋舉辦記者會指出，疑似校園性騷擾案例年年增加，成案比例卻低，近來宜蘭縣傳出男老師對女學生性騷擾案，且曾在課堂上開黃腔、性騷擾，後續教評會審議充滿瑕疵，呼籲教育部強化校園管理及教師的性平意識，給學生一個安心求學的環境。

高虹安表示，據教育部統計，近4年來疑似校園性騷擾案例年年增加，但調查成案件數比例卻低，原因往往不是受害者「太敏感」或「誣告」，最大原因在於性別平等調查機制設計不良，教育部沒有確實把關學校的性平委員是否具有足夠的性別平等素養，曾有第一線的教師說，「性平委員有權力，不代表他們有足夠的性平意識去施展這個權力」。

高虹安指出，大部分學校由校長、一級行政主管，擔任性別平等教育委員會當然成員，這些主管往往能主導老師對性平事件的積極程度，在主管不具備性平意識或不積極處理的情況下，受害者往往難以獲得實質幫助。她說，各級學校中性騷擾事件比例最多的是國中生，但現行對國中生的宣導大多在兩性平權，忽略性平事件的事先防治，教育部應盡速加強相關宣導，避免類似案例頻傳，最後卻因證據不足，無法讓加害人得到應有的懲罰。

陳琬惠表示，2020年台南發生馬來西亞女大生命案後，宜蘭縣長林姿妙說過「讓身為母親的我心裡非常痛心」，強調縣府會做好校安總體檢，這次發生的校園性騷擾及審議爭議，宜蘭縣政府應同理受害學生，勿枉勿縱。她說，此案發生後，有民眾向媒體投訴，同校另有男老師涉入兒少性交易案被罰2萬元、獲緩起訴，目前仍在校任教。宜蘭縣政府應了解是否還有其他受害學生，以校園安全、保障學生權益、不影響教育界聲譽為重，強化校園性騷擾、霸凌等處理機制。

尤文瀚表示，宜蘭某國中教師長期違反職業倫理，對學生進行性試探、暗示、騷擾，經性平會調查確認行為屬實，然而進入教評會審議階段，卻出現嚴重的程序瑕疵，相關教評委員未主動提出迴避調查，恐有偏袒、包庇之嫌。對於不適任教師必須立即停權並展開調查，若確認行為屬實，應列入「終身不得聘用」名單，同時負起相關法律責任。

杜瑛秋指出，教學不錯的老師，不等同不會有對學生性騷擾、性暴力，相關法令對不適任老師停聘後就可恢復教職，恐怕讓類似情況一再發生。婦援會希望修法之外，更要有防堵機制或配套措施，對這類學校人員（教師、教練、入校志工等）應有紀錄，避免離開學校後轉入別的學校或補習班，不僅沒學到教訓、停止其行為，反而持續對下一個學生性騷擾。