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台灣人七成財金素養「低+極低」 犯防中心助林園高中成立「財務金融班」從小紮根

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犯防中心與林園高中10日進行「財務金融班」產學合作簽約記者會。(圖/犯防中心提供)

犯防中心與林園高中10日進行「財務金融班」產學合作簽約記者會。(圖/犯防中心提供)

台灣的學生從小到大,除非是父母特別培養或者大學選擇的金融相關系所,否則並沒有在學生時期針對財金素養進行培養的課程,財團法人金融法制暨犯罪防制中心(簡稱犯防中心)為了培養財金相關人才,特別與高雄市立林園高中產學合作,成立「財務金融班」,並在10日舉行簽約記者會。

根據金融研訓院的在2021年的調查報告指出,台灣民眾有7成學歷為大專院校,但在財務金融素養部分有77.7%為「極低」以及「低」的程度,其中更有36%的民眾對於財金處於「完全不了解」的情形。

但在2008年全球金融海嘯後,經濟合作暨發展組織(OECD)便呼籲各國更積極重視金融教育的推廣;高雄市教育局專門委員劉靜文認為,因此如何在高中就開始培養學生財經素養,增進學生對金融理財知識的提升變得愈發重要。

犯防中心董事長邵之雋表示,台灣的未來在南向,高雄有地理位置優勢,再加上台積電高雄設廠的產業特性,遲早是亞太產業鏈聚合樞紐,因此培養在地金融人才做為國家南向準備有絕對的必要性;他強調「金融是從小紮根的工作,從高中開始接觸再適合不過,也有助於高雄學生族群的多樣化發展。」

立委林岱樺說,高雄是台灣唯一的有色金屬貿易核准處,在台灣工業發展的經濟角色上扮演重要地位,然而高雄卻極度缺乏相關專業人才,因此金融犯罪防治中心帶領國內金融企業,與高雄市立林園高中成立全國第一所財務金融班,並進行產學合作投資高雄國際資產管理專業人才的培育。

中山大學財務管理學系教授鄭義表示,該財務金融班的教學方法將講求活潑且緊貼實務的設計,採取問題導向學習法PBL(problem-based learning),導入財務管理和金融投資領域相關的國際個案及本土個案,透過小組合作、討論辯證,找出解決方案,可強化同學的團隊學習能力,並深刻累積專業知識。

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